如圖表示葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布．下列分析正確的是（　�。�
A、該生物膜為葉綠體內(nèi)膜
B、在該膜上可完成光合作用光反應(yīng)的全過程
C、該膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
D、產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)
考點(diǎn)：生物膜的功能特性
專題：
分析：根據(jù)該膜上含有色素，可判斷該膜為類囊體薄膜．該膜是光合作用的關(guān)反應(yīng)的場(chǎng)所．該膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能，活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中高能磷酸鍵中，為三碳化合物的還原過程功能．
解答： 解：
A、該圖含有色素，該生物膜為類囊體薄膜．故A錯(cuò)誤．
B、光合作用的關(guān)反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜．故B正確．
C、該膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能．故C錯(cuò)誤．
D、光合作用光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過程．故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查啦生物膜的功能特性的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于高中生物教材實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A、用花生子葉做脂肪的鑒定，需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴
B、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，裝片制作的步驟是解離、染色，漂洗、制片
C、可以用重鉻酸鉀溶液來檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中二氧化碳的產(chǎn)生量
D、探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，底物可以用過氧化氫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、受核質(zhì)比、表面積與體積比的限制，細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大
C、細(xì)胞衰老不受基因控制，細(xì)胞凋亡受基因控制
D、細(xì)胞癌變與環(huán)境中的致癌因子有關(guān)，相關(guān)基因不能遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓有關(guān)，氣孔運(yùn)動(dòng)的無機(jī)離子吸收學(xué)說認(rèn)為，在光照的條件下，保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的某種酶被激活，使H+分泌到保衛(wèi)細(xì)胞外，驅(qū)動(dòng)K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，引起保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓升高，吸水膨脹，從而氣孔開放．將新鮮的蠶豆葉采摘后，黑暗處理1h，分別置于一定pH的某種溶液中，進(jìn)行A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)，如表一所示，1h后，撕取蠶豆葉下表皮，制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察并統(tǒng)計(jì)氣孔的開閉情況，結(jié)果如表二所示．
表一　實(shí)驗(yàn)對(duì)照組設(shè)計(jì)表
組別 溶液 pH 是否有光
A KCl 7 黑暗
B KCl 7 光照
C KCl 4.5 光照
D NaCl 7 光照
表二　實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
組別 完全開放 半開放 關(guān)閉
A 0.7% 11.7% 87.6%
B 37.1% 38.7% 24.2%
C 21.3% 41.9% 36.8%
D 18.5% 26.7% 54.8%
請(qǐng)回答下列問題：
（1）A和B組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，可以得出的結(jié)論是
 
．
（2）B和D組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，可以得出的結(jié)論是
 
．
（3）B和C組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，可以得出的結(jié)論是
 
．請(qǐng)將其表格中對(duì)氣孔開閉影響的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成柱狀圖．
（4）從氣孔運(yùn)動(dòng)的角度分析，酸雨對(duì)植物光合作用的影響是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

太湖水體近年富營(yíng)養(yǎng)化加重，發(fā)臭現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生．嚴(yán)重影響漁業(yè)和居民用水．下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中
 
屬于生產(chǎn)者．
（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須含有的成分是
 
．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
．
（3）為了加快治理，還可以放養(yǎng)鰱魚等植食性魚類構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)．該生態(tài)系統(tǒng)中藍(lán)藻與蘆葦存在
 
關(guān)系．經(jīng)過一段時(shí)間，由于生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間通過
 
調(diào)節(jié)機(jī)制，使群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定．太湖的污染與治理體現(xiàn)了人類的活動(dòng)影響群落演替的
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程，基因突變可發(fā)生在圖（　�。�
A、a、b、cB、a，b、d
C、a、bD、b、d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是（　�。�
A、膽固醇、糖蛋白和糖脂等是細(xì)胞膜的重要成分
B、溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新
C、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子密切相關(guān)
D、生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

酶是一類生物催化劑，生物的生命活動(dòng)離不開酶的催化．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　　）
A、酶具有高效性，酶催化的反應(yīng)速度與酶的濃度無關(guān)
B、酶的作用條件較溫和，酶催化的反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
C、酶都是由核糖體合成的
D、酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在適宜條件下，水解后最終只能產(chǎn)生同一種產(chǎn)物的是（　�。�
A、淀粉B、脂肪酶
C、豆油D、脫氧核糖核酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案