A. | 蛾類的分布呈現(xiàn)集群分布 | |
B. | 蟬生殖前期特別長,生殖期極短,生殖后期為零 | |
C. | 存活曲線二維平面圖的橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是存活個體數(shù) | |
D. | 種群的很多特征是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值,而密度和分布型則是種群所特有的 |
分析 1、種群的特征包括種群的數(shù)量特征和空間特征,種群空間特征有均勻分布、隨機分布和集群分布.
2、種群的數(shù)量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例.遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.
3、存活曲線,由美國生物學(xué)家雷蒙•普爾在1928年提出,為生態(tài)學(xué)依照物種的個體從幼體到老年所能存活的比率,所做出的統(tǒng)計曲線,以存活數(shù)量的對數(shù)值為縱坐標(biāo),以年齡為橫坐標(biāo)作圖,從而把每一個種群的死亡--存活情況繪成一條曲線,這條曲線即是存活曲線.
解答 解:A、種群的特征包括種群的數(shù)量特征和空間特征,種群空間特征有均勻分布、隨機分布和集群分布,蛾類的分布呈現(xiàn)集群分布,A正確;
B、有些種群的生殖前期特別長,生殖期極短,生殖后期等于零,如蜉蝣和蟬,B正確;
C、存活曲線以年齡作為橫坐標(biāo),以存活數(shù)量的對數(shù)值為縱坐標(biāo)繪制,C錯誤;
D、種群的出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值,而密度和分布型則是種群所特有的,D正確.
故選:C.
點評 本題考查種群數(shù)量特征的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過觀察染色體數(shù)量和分布等來判斷小麥根尖細(xì)胞有絲分裂各時期 | |
B. | 用小麥幼苗提取色素,研磨時要加入SiO2、CaCO3和無水乙醇等 | |
C. | 用一雜合子小麥連續(xù)自交,純合子的比例會逐漸增大 | |
D. | 用健那綠染液將小麥葉肉細(xì)胞處理后,在高倍鏡下觀察葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞在10-50代左右的培養(yǎng)都是原代培養(yǎng) | |
B. | 某些癌細(xì)胞在合適的條件也不能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞 | |
C. | 10代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型 | |
D. | 未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞具有相同的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮 | |
B. | 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換 | |
C. | 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度 | |
D. | 圖丁中靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞壞死,靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “寒冷→下丘腦→腎上腺”的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | “甲狀腺→內(nèi)環(huán)境→下丘腦”的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié) | |
C. | 骨骼肌增加產(chǎn)熱 與其細(xì)胞氧化放能和ATP的利用有關(guān) | |
D. | 圖中腎上腺和甲狀腺都屬于效應(yīng)器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注是為了維護消費者的知情權(quán)和選擇權(quán) | |
B. | 治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義 | |
C. | 基因身份證只對少數(shù)、個別基因進行檢測 | |
D. | 生物武器是用致病菌、病毒、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列圖解的理解正確的是
A.基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C.左圖中③過程的隨機性是子代 Aa 占 1/2 的原因之一
D.右圖子代中 aaBB的個體在 aaB_中占的比例為 1/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個) 放入DNA擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是( )
A.540 個 B. 8100 個 C. 17280 個 D. 7560 個
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