5.埃博拉病毒(EBO)呈纖維狀,EBO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別.請(qǐng)回答下列問題:
(1)以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全,其原因是GP蛋白自身沒有感染能力,但保留有抗原性.為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白,在基因?qū)肱J荏w細(xì)胞前,基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子,才能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程.這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為乳腺(房)生物反應(yīng)器.
(2)為了提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù).進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或桑椹胚進(jìn)行操作.在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功,可以通過抗原-抗體雜交技術(shù)技術(shù)從分子水平進(jìn)行檢測(cè).
(3)科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行融合成雜交瘤細(xì)胞,培養(yǎng)后可以獲得純凈的單一品種抗體,其特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備,可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”,抗擊EBO.
(4)利用胚胎干細(xì)胞可進(jìn)行治療性克。渲饕^程是把患者體細(xì)胞移植到去核卵母細(xì)胞中構(gòu)建形成重組胚胎,體外培養(yǎng)到一定時(shí)期分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞定向分化為所需的特定類型細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于治療.則治療性克隆采用的技術(shù)有細(xì)胞核移植,早期胚胎培養(yǎng)和干細(xì)胞培養(yǎng).

分析 1、基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.基因表達(dá)載體的組成包括:目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射法.檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物目的基因是否表達(dá)--抗原-抗體雜交技術(shù).
2、單克隆抗體的制備流程:人工誘導(dǎo)經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,通過培養(yǎng)獲得的雜交瘤細(xì)胞得到單克隆抗體.

解答 解:(1)以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全,其原因是GP蛋白自身沒有感染能力,但保留有抗原性.為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白,在基因?qū)肱J荏w細(xì)胞前,基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子,才能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程.這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為乳腺(房)生物反應(yīng)器.
(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或桑椹胚進(jìn)行操作.在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功,可以通過抗原-抗體雜交技術(shù)從分子水平進(jìn)行檢測(cè).
(3)科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的B淋巴(效應(yīng)B或漿)細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,篩選后進(jìn)一歩培養(yǎng)的是雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外快速增殖.可以用雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”,抗擊埃博拉病毒.
(4)治療性克隆的主要過程是把患者體細(xì)胞移植到去核卵母細(xì)胞中構(gòu)建形成重組胚胎,體外培養(yǎng)到一定時(shí)期分離出ES細(xì)胞,獲得的ES細(xì)胞定向分化為所需的特定類型細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞),用于治療.由此可見,治療性克隆采用的技術(shù)有細(xì)胞核移植,早期胚胎培養(yǎng)和干細(xì)胞培養(yǎng).
故答案為:
(1)抗原性     (乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子       乳腺(房)生物反應(yīng)器
(2)桑椹胚       內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割      抗原-抗體雜交技術(shù)
(3)B淋巴細(xì)胞        特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備
(4)細(xì)胞核移植     早期胚胎培養(yǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具、操作步驟,掌握各步驟的相關(guān)細(xì)節(jié);識(shí)記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題中信息準(zhǔn)確答題,綜合性較強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中B點(diǎn)與乙圖中 點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時(shí)細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是

(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是 ,寫出與G點(diǎn)高低有關(guān)的生理過程的反應(yīng)式: CO2+H2O(CH2O)+O2 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

(3)在甲圖曲線中,可用 表示呼吸作用消耗有機(jī)物的量,可用 表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量.(用S1、S2、S3表示)

(4)丙圖為探究植物光合作用速率的裝置.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X.恒溫30min后,將針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X.若以氧氣的釋放量來表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是 mL/h,該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低,原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是胰島素形成的部分過程示意圖.胰島素含有A、B兩條鏈,肽鏈之間通過二硫鍵(二硫鍵由兩個(gè)﹣SH脫去2個(gè)H形成)連接,M表示胰島素原經(jīng)加工形成胰島素的生理過程,1~83表示氨基酸序號(hào),﹣S﹣S﹣表示二硫鍵.若氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,胰島素原經(jīng)M過程后,相對(duì)分子質(zhì)量減少了多少.( )

A.32a﹣588 B.882 C.876 D.49

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的錯(cuò)誤敘述是( 。
A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C.獲得的細(xì)胞可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì),只能判斷某種物質(zhì)是否有毒,不能判斷毒性的大小
D.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)不同的生理過程,其中字母和序號(hào)代表相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的生理過程為DNA復(fù)制,其方式為半保留復(fù)制,A是DNA聚合酶.
(2)圖乙過程發(fā)生的場(chǎng)所是②(填序號(hào)),決定①的密碼子是UCU,③上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)②,其生物學(xué)意義是提高肽鏈(或蛋白質(zhì))的合成速率.
(3)圖甲中含有但圖乙中沒有的堿基是胸腺嘧啶(填中文名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),下列圖示描述正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.ATP 合酶是合成 ATP 所需的催化酶,由 F0與 F1 兩部分組成.當(dāng) H 順濃度梯度穿過 ATP 合酶,ADP 與 Pi 形成 ATP.

(1)該圖所示的含 ATP 合酶的生物膜在下列結(jié)構(gòu)B中可找到.
A.線粒體外膜B.線粒體內(nèi)膜
C.葉綠體外膜D.葉綠體內(nèi)膜
(2)ATP 合酶對(duì)于 ATP 的合成來說是酶,而對(duì)于H+的運(yùn)輸來說是載體(或通道),其運(yùn)輸 H+的方式是協(xié)助擴(kuò)散.
(3)如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成 ATP 的過程,膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其它條件不變,則短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的三碳化合物量會(huì)增加.
(4)已知 ATP 合酶的 F 位于葉綠體類囊體腔外.葉綠體中大量 H+來源于水光解,同時(shí)產(chǎn)生氧氣.根據(jù)以上分析,氧氣從產(chǎn)生到進(jìn)入相鄰細(xì)胞的線粒體中,需經(jīng)過7層磷脂雙分子層.若將離體葉綠體類囊體置于 pH=4 的琥珀酸溶液中,琥珀酸進(jìn)入類囊體腔,腔內(nèi)的 pH下降為 4;然后,將離體葉綠體類囊體轉(zhuǎn)移到含 ADP 和 Pi 的 pH大于4(大于、小于或等于)的適宜溶液中,可有 ATP 的生成.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖.

請(qǐng)回答:
(1)該食物網(wǎng)有7條食物鏈,食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)移動(dòng)的渠道.蛇在該食物網(wǎng)中處于第三、四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)除圖1所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有分解者、無機(jī)物、有機(jī)物、氣候、能源.碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入草的物質(zhì)形式是CO2
(3)為了解某種鼠對(duì)草原的危害程度,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該鼠的種群密度,以對(duì)該種群特征的大小進(jìn)行評(píng)估.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于單克隆抗體的制備,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.單克隆抗體的制備至少需要兩次篩選,且篩選的目的不同
B.生產(chǎn)單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段之一
C.單克隆抗體可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D.單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是既能無限增殖,又能大量制備

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