20．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．曲線a的下降與非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率減慢有關(guān)
B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C．當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度能維持相對(duì)穩(wěn)定
D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài)

分析 生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要排除無關(guān)變量的干擾．實(shí)驗(yàn)鼠是健康的，并能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)達(dá)到穩(wěn)態(tài)．本題的自變量是血漿胰島素含量，包括胰島B細(xì)胞的分泌量和體外注射劑量?jī)刹糠郑灰蜃兞渴茄呛�，觀測(cè)指標(biāo)是血糖補(bǔ)充速率和血糖的消耗速率．胰島素是哺乳動(dòng)物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素．橫坐標(biāo)從左到右，血漿胰島素含量不斷增多，說明血糖濃度從高到低，血糖的補(bǔ)充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高也加以印證．
隨著胰島素含量增加，血糖含量下降，所以a曲線為血糖補(bǔ)充速率、b曲線為血糖消耗速率．

解答 解：A、胰島素作用是使血糖濃度降低，隨著曲線a血糖補(bǔ)充速率的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢，A正確；
B、胰島素能降低血糖濃度，隨著曲線b血糖消耗速率的上升，葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原和肌糖原的速度加快，B正確；
C、當(dāng)胰島素濃度為10μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率是2.0mg/kgmin，血糖消耗速率2.0mg/kgmin，血糖補(bǔ)充速率等于消耗速率，此時(shí)血糖濃度能維持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；
D、血漿胰島素含量不斷增多，會(huì)刺激下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查胰島素降低血糖的功能．解答本題時(shí)要避免兩個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)：1是單純將血漿胰島素含量當(dāng)成胰島素體外注射劑量；2是將血糖含量、血糖的補(bǔ)充速率和血糖的消耗速率等3個(gè)概念混為一談．本題考查了學(xué)生如何通過曲線圖獲取信息的能力，分析理解能力和綜合應(yīng)用能力，具有一定的難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•渝水區(qū)校級(jí)三模）下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的有幾項(xiàng)（ ）

①酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫條件下均變性失活；

②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成，在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)；

③酶的特性：高效性、專一性和酶的作用條件較溫和；

④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP；

⑤一個(gè)ATP分子徹底水解需要消耗4個(gè)水分子；

⑥人的心肌細(xì)胞中，ATP合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度，從而保證心肌細(xì)胞有充足能量．

A．①②③⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某生物的基因a由正�；蛑胁糠諨NA片段缺失而成，該生物的兩個(gè)種群中，雜合子（Aa）的頻率存在明顯差異，以下說法不正確的是（　�。�
A．基因a來源于基因突變，為進(jìn)化提供了原材料
B．因環(huán)境不同，兩個(gè)種群的基因朝不同方向突變
C．兩個(gè)種群的基因突變率因環(huán)境的差異而不同
D．兩個(gè)種群有著不同的進(jìn)化方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖，回答相關(guān)問題．

（1）若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？為什么？不能，不同種的植物存在生殖隔離．
（2）在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)，依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性，其中過程②稱為原生質(zhì)體融合，與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為高爾基體，過程④相當(dāng)于脫分化，⑤過程涉及的分裂方式為有絲分裂．
（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株．
（4）隨“神六”太空旅行的種苗中，最受關(guān)注的是柴油樹試管苗．柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)．若利用此技術(shù)，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)行到e過程即可（填字母）．
（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵，然后進(jìn)行組織培養(yǎng)，該過程相當(dāng)于④⑤（填編號(hào)）．
（6）人工種子又稱合成種子或種子類似物，它是20世紀(jì)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用之一．由發(fā)育到f過程（填字母編號(hào)）的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮可制備人工種子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．兔的長(zhǎng)毛和狗的短毛B．人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)
C．果蠅的紅眼和白眼D．月季的黃色花與重瓣花

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，通常從人血中提�。捎诎滩〔《镜热祟惛腥拘圆≡w造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重．如果應(yīng)用現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會(huì)安全、高效地滿足人類需求．下圖是利用牛奶乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)如圖回答：

（1）以上過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)，屬于細(xì)胞水平的有：核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)．
（2）在基因工程中，我們稱①為目的基因，獲取目的基因時(shí)用到的工具酶是限制酶．檢測(cè)目的基因是否插入到受體基因組DNA中的具體方法是：用用放射性同位素等標(biāo)記的目的基因作探針，使探針與受體基因組DNA進(jìn)行分子雜交，若顯示出雜交帶，則表明插入成功．
（3）從③到④的過程中一般利用未受精的卵細(xì)胞去核作為受體細(xì)胞而不用普通的體細(xì)胞的原因是卵細(xì)胞體積大、易操作、卵細(xì)胞中含有的細(xì)胞質(zhì)成分更能促進(jìn)細(xì)胞核的分化．
（4）⑧是⑦生出的后代，那么⑧的遺傳性狀和②（填圖中序號(hào)）最相似，為什么？因?yàn)棰艿募?xì)胞核來自②，而細(xì)胞核又是遺傳性狀的控制中心．
（5）在轉(zhuǎn)基因生物的應(yīng)用中，我們可以利用⑧大批量生產(chǎn)血清白蛋白，因此⑧被稱為乳腺生物反應(yīng)器或乳房生物反應(yīng)器．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．抽取血液進(jìn)行化驗(yàn)是醫(yī)生對(duì)患者病情進(jìn)行診斷的重要依據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．血液中含有多種血細(xì)胞，是人體重要的細(xì)胞外液
B．血漿滲透壓的大小主要取決于無機(jī)鹽的含量，與蛋白質(zhì)無關(guān)
C．若患者出現(xiàn)病理性溶血，血漿中的血紅蛋白含量會(huì)偏高
D．血液成分的變化不影響神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．對(duì)有關(guān)“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是：通過探究細(xì)胞大小，即細(xì)胞的表面積與體積之比，與物質(zhì)運(yùn)輸效率之間的關(guān)系，探討細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因
B．實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度不同
C．通過模擬實(shí)驗(yàn)可看出，細(xì)胞體積越小，其表面積與體積比越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
D．實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．15N標(biāo)記的含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，結(jié)果可能是（　�。�
A．含有15N 的DNA分子占$\frac{1}{16}$
B．含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
C．復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個(gè)DNA分子

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