19．關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．蛋白質工程可以合成自然界不存在的蛋白質
B．ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料
C．體細胞雜交技術可用于克隆動物
D．動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)

分析 1、蛋白質工程：指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求．（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質）．
2、ES細胞是在體外條件下研究細胞分化的理想材料．在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，如牛黃酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段．
3、克隆動物的培育主要采用了核移植技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術．

解答 解：A、蛋白質工程可以合成自然界不存在的蛋白質，A正確；
B、ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料，B正確；
C、核移植技術可用于克隆動物，體細胞雜交技術不能用于克隆動物，C錯誤；
D、將目的基因導入動物受精卵后，還需要采用動物細胞培養(yǎng)技術進行早期胚胎培養(yǎng)，D正確．
故選：C．

點評 本題考查基因工程、蛋白質工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記相關工程涉及的技術，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內，測量在黑暗和恒定光照條件下容器內氧氣量的變化（假設呼吸速率恒定），結果如圖．有關推斷正確的是（ ）

A．a(chǎn)點后的短時間內，葉片細胞內C5的量將減少

B．a(chǎn)～b段，葉片的光合作用速率大于呼吸作用速率

C．在5～15min內，葉片的光合作用速率逐漸增大

D．在5～15min內，氧氣產(chǎn)生速率是5×10﹣7mol/min

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于高等動物細胞分化的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分化使細胞數(shù)目增多
B．已分化的細胞還能恢復到分化前的狀態(tài)
C．細胞分化只發(fā)生于胚胎發(fā)育過程中
D．細胞分化是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列能產(chǎn)生可遺傳變異的現(xiàn)象是（　�。�
A．用生長素處理未授粉的番茄雌蕊得到無籽果實
B．正常人接受了鐮刀型細胞貧血癥患者的血液
C．割除公雞和母雞的生殖腺并互相移植后表現(xiàn)出各種變化
D．一株黃色圓粒豌豆自交，后代出現(xiàn)部分黃色皺粒豌豆

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中，不屬于基因突變特點的是（　�。�
A．普遍存在B．隨即發(fā)生
C．不定向D．自然狀態(tài)下，突變率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)下述材料，回答下列問題：
棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲．我國科學家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內的蘇云金芽孢桿菌，它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死．而此毒蛋白對人畜無害．通過基因工程的方法，我國已將毒蛋白基因移入棉株細胞內并實現(xiàn)成功表達．由于棉鈴蟲吃了這種轉基因棉花的植株后就會死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已經(jīng)取得了很好的經(jīng)濟效益．
（1）基因工程的核心是基因表達載體的構建．將抗蟲基因導入棉花細胞體內最常用的技術是農(nóng)桿菌轉化法．“轉基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的基因重組．
（2）題中“毒蛋白基因移入棉株細胞內并實現(xiàn)成功表達”中的“成功表達”含義是指：毒蛋白基因在棉花細胞內轉錄和翻譯合成了毒蛋白．
（3）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是：目的性強，育種周期短，克服遠緣雜交不親和障礙．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．研究表明，大多數(shù)動物如蛙的受精卵在卵裂期隨著卵裂的進行胚胎細胞核的總質量與細胞質的總質量比值（核/質）發(fā)生變化．下列符合卵裂期核質質量比值變化趨勢的示意圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．為了讓鮭魚的生長速度更快，可以利用基因工程將牛生長激素基因導入魚的受精卵中．這里的牛生長激素基因被稱為（　�。�
A．限制酶B．目的基因C．運載體D．DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答．
（1）由圖可知，光合作用過程中利用光能的過程是[Ⅰ]光反應階段．吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上．在提取色素的實驗中，為了保護色素分子而加入的化學試劑是碳酸鈣．
（2）Ⅱ過程中需要Ⅰ過程提供的物質是[④][H]和[⑤]ATP．
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，增施農(nóng)家肥可提高光能利用率，是因為增多了二氧化碳．

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