用測微尺測量某細(xì)胞的長度時，下列目鏡和物鏡的組合中，視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最大的是（　�。�
①目鏡10×②目鏡16×③物鏡10×④物鏡40×
A、①③B、①④C、②③D、②④
考點：細(xì)胞觀察實驗
專題：
分析：顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，并且放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)．
解答： 解：顯微鏡下放大倍數(shù)越小，實際長度越大；放大倍數(shù)越大，實際長度越�。捎陲@微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，因此選擇①目鏡10×和③物鏡10×?xí)r，放大倍數(shù)最小，則視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最大．
故選：A．
點評：本題考查顯微鏡的相關(guān)知識，要求考生了解顯微鏡的工作原理，意在考查考生運用生物知識分析問題的能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植株產(chǎn)生的四種配子的比例是Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1．該植株自交后代中的純合體約占總數(shù)的（　　）
A、16%B、26%
C、32%D、34%

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一是某動物體內(nèi)一個正在分裂的原始生殖細(xì)胞，圖中字母表示其染色體上的部分基因．圖二表示該生物體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖一可知：該細(xì)胞正在進(jìn)行
 
分裂，其直接產(chǎn)生的子細(xì)胞是
 
，這種基因型的動物可以形成哪4種比例相等的配子？
 
．
（2）若要對該動物進(jìn)行測交，繪出與其測交的個體的染色體和基因型．
（3）圖二中FG段細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是
 
，細(xì)胞中含有同源染色體的時期在
 
段．導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在
 
段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（　�。�
A、具有相同的脫氧核苷酸排列順序
B、控制不同的生物性狀
C、脫氧核苷酸種類不同
D、位于同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳信息和遺傳密碼分別位于（　　）
A、DNA和信使RNA上
B、DNA和轉(zhuǎn)運RNA上
C、信使RNA和轉(zhuǎn)運RNA上
D、染色體和基因上

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科目：高中生物 來源： 題型：

一般情況下，蛋白質(zhì)是不能透過細(xì)胞膜的，但在一些分泌細(xì)胞里，蛋白質(zhì)分泌物是可以從細(xì)胞膜內(nèi)分泌到細(xì)胞外去的．與這一過程直接有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析多肽E得到以下結(jié)果：（單位：個）
元素或基因 C H O N -NH2 -COOH
多肽E 202 348 62 53 3 2
那么推算這種多肽中氨基酸的數(shù)目及這些氨基酸中的羧基、氨基數(shù)依次是（　�。�
A、101  54  102
B、62  53  55
C、53  54  53
D、51  52  53

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科目：高中生物 來源： 題型：

用集合的方法可以表示各種概念之間的關(guān)系．下表中與圖示集合相符的選項是（　�。�
選項 1 2 3 4
A 無性生殖 營養(yǎng)生殖 嫁接 組織培養(yǎng)
B DNA 基因 脫氧核苷酸 堿基
C 特異性免疫 細(xì)胞免疫 T細(xì)胞 抗體
D 細(xì)胞分裂 有絲分裂 減數(shù)分裂 無絲分裂
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的關(guān)系，下列敘述中正確的是（　　）
A、過程①②不需要能量
B、過程④能增加氨基酸的種類和數(shù)量
C、過程③⑤經(jīng)過氨基轉(zhuǎn)換作用形成
D、過程④不能轉(zhuǎn)變?yōu)楸匦璋被�，過程⑥能獲得非必需與必需氨基酸

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同步練習(xí)冊答案