種類試劑 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. | 甲種子中主要含有淀粉,乙種子中主要含有脂肪,丙種子中主要含有蛋白質(zhì) | |
B. | 碘液,蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色 | |
C. | 在觀察時可能用到顯微鏡 | |
D. | 三種試劑的使用可能需要水浴加熱 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
解答 解:A、甲種子中加入碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑后都有顏色反應(yīng),且加入碘液后顏色最深,說明甲種子含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪,且淀粉含量最多.因此,甲種子中主要含有淀粉,乙種子中主要含脂肪,丙種子主要含有蛋白質(zhì),A正確;
B、碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色,B正確;
C、脂肪用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色,需要有顯微鏡觀察,C正確;
D、這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱,只有在用斐林試劑鑒定還原糖時,需要水浴加熱,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的生活中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 都不正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1紫:1鮮紅:1藍 | B. | 1紫:2藍:1鮮紅 | C. | 1藍:2紫:1鮮紅 | D. | 2藍:2紫:1鮮紅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中的色素主要分布于類囊體腔中 | |
B. | 光合作用的產(chǎn)物--淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的 | |
C. | 在適宜條件下,線粒體可為葉綠體光合作用的進行提供ATP | |
D. | 在線粒體中,葡萄糖被徹底氧化分解為CO2和H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解旋酶可作用于①、②處 | |
B. | “G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸 | |
C. | 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和$\frac{A+G}{C+T}$的比例上 | |
D. | 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖b、c、d分別表示DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù) | |
B. | 圖乙cd段形成的原因是同源染色體的分離 | |
C. | 圖乙的bc段一定存在同源染色體 | |
D. | 圖甲的②位于圖乙的bc段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 遺傳信息沒有位于甲上,甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有61種 | |
B. | 乙由3個核苷酸組成 | |
C. | 甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與 | |
D. | 乙可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的流動性 | B. | 細胞的全能性 | ||
C. | 細胞增殖 | D. | 基因的選擇性表達 |
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