13.根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述中,正確的是( 。
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞,進而分化出T細胞;
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng);
③漿細胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用;
④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原;
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合;
⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的.
A.②⑥B.②⑤C.③⑤D.①④

分析 淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞,T細胞在胸腺中成熟,B細胞在骨髓中成熟;
過敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應(yīng);
免疫細胞中,只有效應(yīng)B細胞(漿細胞)不能識別抗原;抗體只能特異性識別抗原.
免疫失調(diào)引起的疾病包括:免疫缺陷病、過敏反應(yīng)、自身免疫病,其中免疫缺陷病是免疫功能先天或后天過程中缺失,即免疫功能不足;而過敏反應(yīng)和自身免疫病均是免疫功能過強導(dǎo)致的.

解答 解:①造血干細胞存在于骨髓中,造血干細胞產(chǎn)生的細胞轉(zhuǎn)移到胸腺內(nèi)分化為T細胞,①錯誤;
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng),②正確;
③漿細胞產(chǎn)生的抗體具有特異性,只能針對特定的抗原,③錯誤;
④漿細胞并不能識別抗原,④錯誤;
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合,⑤正確;
⑥自身免疫病為免疫功能過強而致,⑥錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了人體免疫的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,要求考生具有扎實的基礎(chǔ)知識,能夠識記淋巴細胞起源和成熟的場所;明確漿細胞不能識別抗原;識記抗體和效應(yīng)T細胞均具有特異性識別的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•肇慶期末)下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于抗體的說法,不正確的是(  )
A.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.抗體既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內(nèi)的抗原
C.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有
D.與抗體的形成和分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列醫(yī)療措施,能使人體產(chǎn)生抗體,獲得免疫的是(  )
A.服用碘丸B.注射抗生素C.注射菌苗或疫苗D.注射胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,圖乙中的數(shù)字序號可代表過程或物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:

(1)由圖甲可知,神經(jīng)末梢可通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,相當于圖乙中的①或③⑥(填序號)過程.
(2)由圖甲可知,免疫細胞可以接受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),這一過程相當于圖乙的激素的受體(填序號),原因是免疫細胞膜上有⑧⑥.
(3)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒.其中,T 細胞產(chǎn)生淋巴因子刺激B 細胞開始一系列的增殖和分化.與靶細胞密切接觸使其裂解
死亡的是效應(yīng)T細胞細胞.誘導(dǎo)靶細胞的死亡屬于(填“屬于”或“不屬于”)細胞凋亡的范疇.
(4)圖乙中⑤可以代表的物質(zhì)是DF(填選項字母).
A.血紅蛋白         B.載體蛋白            C.溶菌酶
D.神經(jīng)遞質(zhì)         E.呼吸酶              F.抗體      G.淋巴因子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人類抗維生素D佝僂病基因(D)位于X染色體上,下列哪項是正常男性的基因型(  )
A.XDXDB.XDXdC.XDYD.XdY

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.成年女性排卵前1天,血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié),二者均逐漸增加.血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié),二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài).下列敘述正確的是(  )
①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加;
②促性腺激素分泌增加引起雌激素濃度上升;
③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少;
④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•諸城市校級一模)機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是( )

A.吞噬細胞攝取和處理病毒

B.漿細胞分裂并分泌抗體

C.B細胞增殖分化形成記憶細胞

D.效應(yīng)T細胞能特異性識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,△h會一直升高嗎?滲透平衡時,S1與S2的濃度關(guān)系.(  )
A.一直升高相等B.升高一定程度達到平衡相等
C.升高一定程度達到平衡S1大于S2D.升高一定程度達到平衡S1小于S2

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同步練習(xí)冊答案