【題目】根據(jù)材料回答下列有關(guān)問題。
Ⅰ.某大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果。(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶的活性和酶的數(shù)量)
⑴從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更________。
⑵從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為________時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí),酶活力較低的原因是________________________________。
Ⅱ.制備固定化酵母細(xì)胞的過程為
(1)活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)___________________狀態(tài)。
(2)海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合,原因是________________________。
(3)此固定酵母細(xì)胞的方法是____________法。
(4)制備固定化酶則不宜用此方法,原因是 __________________________。
【答案】 強(qiáng) 3% 酶的數(shù)量不足 正常生活 高溫導(dǎo)致酵母細(xì)胞死亡 包埋法 酶的分子小,容易從包埋的材料中漏出
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖1中固定化酶與游離酶相比,對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng)且應(yīng)用范圍較廣。圖2曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時(shí)的酶活力最高;當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低。如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,則說明海藻酸鈉濃度過低。
(1)通過分析圖1可知,固定化酶與游離酶相比,對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng)且應(yīng)用范圍較廣。
(2)圖2曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時(shí)酶活力最高.當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低。
(1)酵母菌在缺水狀態(tài)下處于休眠狀態(tài),活化加入水使得酵母菌恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。
(2)海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合,防止高溫殺死酵母菌。
(3)細(xì)胞個(gè)體大,難以吸附或結(jié)合,而且不易從包埋材料中漏出,則固定化細(xì)胞一般采用包埋法。
(4)制備固定化酶則不宜用包埋法,是因?yàn)槊篙^小,容易從包埋材料中漏出。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草原兔種群數(shù)量變化曲線,其中虛線表示草原兔的棲息地遭到破壞后的種群數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中K2為草原兔種群數(shù)量的最大值,說明此地草原兔種群的K值為K2
B. a段快速增長(zhǎng)的原因可能是食物和空間充足、氣候適宜、沒有敵害等
C. 草原兔的棲息地遭到破壞后,種群數(shù)量持續(xù)下降主要原因是食物不足
D. 草原群落和森林群落都有群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),也都會(huì)發(fā)生演替
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為人體體溫調(diào)節(jié)曲線,相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 當(dāng)環(huán)境溫度為25 ℃時(shí),產(chǎn)熱量等于散熱量
B. 當(dāng)環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃,從時(shí)間t1到時(shí)間t2,散熱量增加是人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大的結(jié)果
C. 時(shí)間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D. 時(shí)間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體的遺傳病,則這種病屬于
A. 染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病
B. 染色體部分缺失引起的遺傳病
C. 單基因遺傳病
D. 多基因遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)探究,下列描述正確的是( )
A.需要設(shè)置有氧和無氧兩種條件,其中以無氧為對(duì)照組
B.溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2時(shí),溶液顏色由藍(lán)變黃在變綠
C.酵母菌無論進(jìn)行何種呼吸,其第一階段是完全相同的
D.乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長(zhǎng)的部分(莖芽),將其基部置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B兩組,分別培養(yǎng)至第1、8天,再用相同且適宜濃度的外源激素分別處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)用IAA溶液處理時(shí),為了促進(jìn)IAA分布到整個(gè)植物材料中,應(yīng)該將IAA溶液滴加到莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中,原因是________________
(2)A、B兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,離體時(shí)間長(zhǎng)的莖芽對(duì)外源激素的敏感性________,證據(jù)是______________________________________________________________________________。
(3)為了研究GA3的作用機(jī)理,有人用藥物完全抑制DNA復(fù)制后,發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說明GA3是通過促進(jìn)___________________影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的。
(4)菟絲子莖芽細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中體積變化較小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________(填寫兩個(gè)即可)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,因此,還必須合成更多的___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)作物育種上,采用的方法有:雜交育種,誘變育種,多倍體育種,單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是( )
①基因突變
②基因互換
③基因重組
④染色體變異
A. ③①④④
B. ③①②④
C. ④④①②
D. ④②①④
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【題目】為了探究pH值和溫度對(duì)酶活性的影響,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。左圖表示的是pH值對(duì)植物和人的ATP水解酶活性的影響,右圖表示的是3種脫氫酶(A、B、C) 的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是
A. 從左圖中可以知道pH=7時(shí)植物ATP水解酶的活性最高
B. 從左圖中可以知道若細(xì)胞由酸性變成堿性時(shí)的ATP水解酶活性逐漸升高
C. 從右圖中無法知道酶C的最適溫度
D. 從右圖中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B
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