A. | 四個細(xì)胞不可存在同一器官中 | |
B. | 四個細(xì)胞均含有等位基因 | |
C. | 甲、乙、丙細(xì)胞都有兩個染色體組 | |
D. | 甲、丙細(xì)胞中DNA含量約為乙細(xì)胞的2倍 |
分析 分析細(xì)胞分裂圖:甲圖處于有絲分裂后期,特點是著絲點分裂,平均分配到細(xì)胞兩極;乙位于減數(shù)第二次分裂后期,特點是細(xì)胞中沒有同源染色體,而且著絲點一分為二;丙位于減數(shù)第一次分裂后期,特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合;丁處于減數(shù)第二次分裂中期,特點是細(xì)胞中沒有同源染色體,而且著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上.
解答 解:A、原始生殖細(xì)胞既可進(jìn)行減數(shù)分裂,也可進(jìn)行有絲分裂,則圖中四個細(xì)胞可存在同一器官--卵巢中,A錯誤;
B、等位基因位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因,而乙和丁細(xì)胞中沒有同源染色體,因此也不含等位基因,B錯誤;
C、細(xì)胞中相同形態(tài)的染色體幾條即未幾個染色體組,則甲有4個染色體組,乙和丙是2個染色體組,丁是1個染色體組,C錯誤;
D、甲細(xì)胞和丙細(xì)胞中的核DNA為8個,乙細(xì)胞中的核DNA為4個,因此甲、丙細(xì)胞中DNA含量約為乙細(xì)胞的2倍,D正確.
故選:D.
點評 本題以細(xì)胞分裂示意圖為載體,考查有絲分裂、減數(shù)分裂、染色體組、等位基因等相關(guān)知識,意在提升學(xué)生理解和分析圖形的能力,是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑檢測西瓜汁中是否含有還原糖 | |
B. | 用健那綠染色觀察黑藻葉綠體的形態(tài)和運動 | |
C. | 用蘇丹Ⅲ染色觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪 | |
D. | 用二苯胺試劑鑒定提取物中是否含有RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組糖類能與①~②中的敘述依次對應(yīng)
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類 ②存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類
A.核糖、脫氧核糖 B.脫氧核糖、乳糖 C.核糖、糖原 D.脫氧核糖、糖原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不具有磷脂雙分子層的是
A.線粒體 B.核糖體 C.高爾基體 D.葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在低溫下易變性 | B. | 能與本尼迪特試劑發(fā)生顯色反應(yīng) | ||
C. | 也能催化淀粉合成 | D. | 一定含有羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 楊樹根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行ATP的合成 | B. | 進(jìn)行酶的合成 | ||
C. | 存在血紅蛋白 | D. | 存在纖維蛋白基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)是主動運輸,乙物質(zhì)是自由擴散 | |
B. | 甲物質(zhì)是自由擴散,乙物質(zhì)是主動運輸或協(xié)助擴散 | |
C. | 乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式與乙物質(zhì)相同 | |
D. | K+進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同 |
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