14.下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( 。
A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行酶的合成
C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白基因

分析 1、細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
2、原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
3、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無(wú)關(guān).

解答 解:A、ATP是直接能源物質(zhì),所有細(xì)胞都進(jìn)行ATP的合成,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、所有細(xì)胞都要代謝,代謝需要酶的催化,因此進(jìn)行酶的合成不能說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化,B錯(cuò)誤;
C、所有細(xì)胞都含有血紅蛋白基因,但只有在紅細(xì)胞中表達(dá),說(shuō)明細(xì)胞發(fā)生了分化,C正確;
D、體細(xì)胞都是由受精卵不斷通過(guò)有絲分裂而產(chǎn)生的,因此人的體細(xì)胞都含有一整套相同的基因,存在纖維蛋白基因與細(xì)胞分化無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是( 。
A.基因突變?cè)谧匀话l(fā)生時(shí)是不定向的,但人工誘發(fā)時(shí)是定向的
B.基因突變一定能改變生物的基因型,但不一定能改變表現(xiàn)型
C.基因突變只發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí),而不會(huì)發(fā)生于有絲分裂時(shí)
D.基因突變指的是基因的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為某種高等動(dòng)物四個(gè)處于不同分裂期的細(xì)胞示意圖.下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四個(gè)細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.四個(gè)細(xì)胞不可存在同一器官中
B.四個(gè)細(xì)胞均含有等位基因
C.甲、乙、丙細(xì)胞都有兩個(gè)染色體組
D.甲、丙細(xì)胞中DNA含量約為乙細(xì)胞的2倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.有人研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫出了下列示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在圖I所示食物網(wǎng)中,E和H之間的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).G占第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí).若大量捕殺G,短時(shí)間內(nèi)F的變化是增多.
(2)圖Ⅱ表示某人的體液各部分之間的關(guān)系,其中甲為血漿.當(dāng)此人感染了一種病毒并痊愈后,會(huì)在其甲中發(fā)現(xiàn)由漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)分泌的抗體.此人在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí),食用了饅頭,卻沒(méi)有及時(shí)喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素.
(3)圖Ⅲ表示碳循環(huán),C表示分解者.在A和B之間碳主要以有機(jī)物形式傳遞.若用a,b,c代表此生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者所獲得的能量值,已知在一定時(shí)間內(nèi),b>a+c,則代表全部生產(chǎn)者固定的能量值應(yīng)為b(填“a”或“b”或“c”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、癌變的敘述正確的是( 。
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞多
B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞是細(xì)胞分化的實(shí)例
D.細(xì)胞癌變的根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞層次的是(  )
A.一個(gè)病毒B.一個(gè)受精卵C.一棵白菜D.一個(gè)池塘

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下表關(guān)于高等植物葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對(duì),正確的是(  )
選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能
A中心體與細(xì)胞分裂有關(guān)
B細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用
C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液,是新陳代謝的主要場(chǎng)所
D葉綠體進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲、乙、丙、丁4個(gè)圖分別表示某種生物(假定只含有兩對(duì)染色體)的4個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)4個(gè)圖表示的細(xì)胞分裂順序是乙→丙→丁→甲.
(2)丙圖表示有絲后期,含有0條染色單體.
(3)甲圖表示減數(shù)第二次中期,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或卵細(xì)胞或第二極體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿,即可以“憋尿”,這說(shuō)明(  )
A.高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞B.排尿反射的中樞位于大腦皮層
C.下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素D.滲透壓感受器位于大腦皮層

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同步練習(xí)冊(cè)答案