下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是( 。
A、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP
C、大分子只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)人細(xì)胞
D、蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:
名 稱 運(yùn)輸方向 載體 能量 實(shí)  例
自由擴(kuò)散 高濃度→低濃度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/div>
解答: 解:A、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,不需要消耗ATP,故A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體但不需要能量,故B正確;
C、大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是通過胞吞,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故C錯(cuò)誤;
D、蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞死亡失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)記理解能力,難度不大,只要記住相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體的一些生命活動(dòng),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、①過程的細(xì)胞核膜核仁始終存在
B、②過程細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C、③過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降
D、④過程中原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家庭父親正常,母親色盲,生了一個(gè)性染色體為XXY的色覺正常的兒子(患者無生育能力).產(chǎn)生這種染色體數(shù)目變異的原因很可能是( 。
A、胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常
B、正常的卵與異常的精子結(jié)合
C、異常的卵與正常的精子結(jié)合
D、異常的卵與異常的精子結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)下列各曲線生物學(xué)含義的描述合理的是( 。
A、
如圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、
如圖表示小鼠離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度變化的關(guān)系
C、
如圖表示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
D、
如圖表示種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系,t1時(shí)種群數(shù)量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

取未受操作影響的兩相連的神經(jīng)元,浸泡在任氏液(可保持神經(jīng)細(xì)胞活性)中,其中一個(gè)神經(jīng)元是與肌肉纖維連接的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元.裝置如圖,下列各選項(xiàng)分析不正確的是(  )
A、分別刺激A、B、C、G、H五處,能引起肌肉纖維收縮的(位置)有5處
B、在B、C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì),刺激A和G點(diǎn),電流計(jì)指針都能偏轉(zhuǎn)
C、D、E、F共同構(gòu)成了兩個(gè)神經(jīng)元相連接的部位叫突觸
D、刺激E、F點(diǎn),引起肌肉收縮的時(shí)間不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

包含有500個(gè)脫氧核苷酸對(duì)的DNA片段可以編碼的DNA種類可能為(  )
A、4500
B、41000
C、5004
D、20

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì),A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,下列敘述正確的是( 。
A、復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶
B、分子復(fù)制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個(gè)
C、④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸
D、子代中含15N的DNA分子占
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

《物種起源》出版已有150年,但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究,達(dá)爾文( 。
①提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點(diǎn)       
②提出了用進(jìn)廢退的理論
③認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位      
④認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代.
A、①②B、①③C、②④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①、②、③三個(gè)圖分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì).以下各項(xiàng)中能構(gòu)成圖中關(guān)系的是( 。
A、DNA、染色體、基因
B、反射、應(yīng)激性、適應(yīng)性
C、酶、蛋白質(zhì)、激素
D、減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂

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同步練習(xí)冊答案