17.細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中.表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)應(yīng) 用措 施目 的
A種子儲(chǔ)存曬干降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
B乳酸菌制作酸奶先通氣,后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵
C水果保鮮低溫降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
D栽種農(nóng)作物疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收無機(jī)鹽
A.AB.BC.CD.D

分析 1、如果種子含水量過高,呼吸作用加強(qiáng),使貯藏的種子堆中的溫度上升,反過來又進(jìn)一步促進(jìn)種子的呼吸作用,使種子的品質(zhì)變壞.
2、溫度能影響酶的活性,生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲(chǔ)存蔬菜、水果.
3、農(nóng)耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量,加強(qiáng)根部的有氧呼吸,保證能量供應(yīng),促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收.

解答 解:A、糧油種子的貯藏,必須降低含水量,使種子處于風(fēng)干狀態(tài),從而使呼吸作用降至最低,以減少有機(jī)物的消耗,A正確;
B、乳酸菌是嚴(yán)格厭氧的微生物,所以整個(gè)過程要嚴(yán)格密封,B錯(cuò)誤;
C、水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低溫是最好的方法,但溫度不能太低,C正確;
D、植物根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收過程是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要能量和載體蛋白,植物生長過程中的松土,可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細(xì)胞的有氧呼吸作用,從而為生根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,意在考查考生的理解能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解析生物學(xué)現(xiàn)象的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖示某家族遺傳病的系譜圖(等位基因用A和a表示),請(qǐng)據(jù)圖分析。

(1)根據(jù) 可推知該遺傳病的遺傳方式為屬于

(2)

(2)1號(hào)個(gè)體的基因型是 ,10為純合子的概率是

(3)如果5與6號(hào)再生一個(gè)孩子,該孩子是患該病男孩的概率是 。

(4)若10號(hào)與一患該病的女子婚配,生了一個(gè)患色盲的兒子和一個(gè)患該病的女兒,則患病女兒是雜合體的概率是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某海島上生活著一種昆蟲,經(jīng)調(diào)查其翅的長度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如圖中曲線所示.該小島上經(jīng)常刮大風(fēng),若干年后再進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為最能代表此時(shí)情況的曲線是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖中曲線 a、b 表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,?jù)圖分析下列表述正確的是( 。
A.氧氣分子通過方式 b運(yùn)輸
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為a
C.方式 b 的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸,對(duì)方式a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率會(huì)產(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖,其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖中的載體是在細(xì)胞內(nèi)的高爾基體上合成的
B.膽固醇、K+和葡萄糖3種物質(zhì)中,通過②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是K+和葡萄糖
C.若在細(xì)胞中注入某種毒素破壞載體的結(jié)構(gòu),方式②③可能受到較大影響
D.若在細(xì)胞中注入某種呼吸作用抑制劑,方式①②③將會(huì)受到較大影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖,乙表示DNA部 分結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖甲中由a到b的過程中,必須脫去一個(gè)水分子
B.圖甲的全過程都發(fā)生核糖體上
C.圖乙中的b可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位之一
D.DNA聚合酶的作用位點(diǎn)在如圖乙中的②處

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( 。
A.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸
B.植物激素只有進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C.同一植物細(xì)胞上可能含有多種激素的受體
D.植物激素是一類微量、高效的有機(jī)物,能直接參與細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物膜“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.以磷脂雙分子層作為細(xì)胞膜的基本支架
B.磷脂雙分子層中的兩層并不是完全相同的
C.膜蛋白和磷脂分子在膜中具有相同的流動(dòng)速率
D.膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲所示為高等植物龍葵根尖細(xì)胞處于有絲分裂某一階段的模式圖.圖乙是不同濃度氯化鎘(CdCl2)對(duì)龍葵根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)(處于分裂期的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比)的影響.請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)2所示結(jié)構(gòu)的主要成分是纖維素、果膠,與其形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體.
(2)3所示結(jié)構(gòu)是在細(xì)胞分裂前期形成,(分裂)前(或間期和前期)期和甲圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程的顯著區(qū)別.
(3)圖乙對(duì)照組中CdCl2濃度為0μmol/L.對(duì)照組中有絲分裂指數(shù)只有10%的原因是分裂期占細(xì)胞周期的時(shí)間較短,處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少.
由圖可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氯化鎘能抑制根尖細(xì)胞有絲分裂,隨濃度升高抑制程度增大.

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