圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是( )

A.①時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變

D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.鴨為雜食性水禽,除捕食昆蟲及其他小動物外,對稻田中幾平所有的雜草都有取食.為研究稻鴨共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能,研究人員進(jìn)行了實驗,結(jié)果如表.
表  稻鴨共作對稻田中雜草密度、物種豐富度及稻田雜草相對優(yōu)勢度的影響
項目雜草密度
(株/m2
物種豐富度(種)雜草相對優(yōu)勢度
草龍節(jié)節(jié)菜稗草陌上菜異形莎草
常規(guī)區(qū)4012.00.2470.1890.1000.1020.094
稻鴨區(qū)2.35.300.2590.2710.0890
注:相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位
(1)采用樣方法調(diào)查雜草密度時,選取樣方的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.
(2)由物種豐富度的變化可知稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的物種數(shù)目.由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的草龍地位下降,而有些雜草的優(yōu)勢地位明顯上升,這一現(xiàn)象可稱為群落演替.
(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的鴨的引入增加了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜性,從而使該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動功能提高.
(4)若野兔進(jìn)入該環(huán)境后需進(jìn)行種群密度調(diào)查,調(diào)查其種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法,當(dāng)該種群大小為K值時,該種群的數(shù)量增長率為0.在不考慮遷入和遷出的前提下,在總?cè)捍笮?\frac{K}{2}$時,單位時間內(nèi)出生個體數(shù)與死亡個體數(shù)之差最大.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)血紅蛋白和肝糖原的基本單位分別是( )

A.氨基酸、纖維素 B.氨基酸、葡萄糖

C.核苷酸、核糖 D.多肽、乳酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水庫中屬于同一種群的生物是( )

A.全部生物個體的總和 B.全部動物個體的總和

C.全部魚類個體的總和 D.全部鯽魚個體的總和

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為根據(jù)光合作用的有關(guān)實驗研究得出的數(shù)據(jù)繪制的兩個曲線,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強(qiáng)度對環(huán)境中CO2濃度變化的響應(yīng)特性.據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL•L﹣1 (接近大氣CO2濃度)時,凈光合作用強(qiáng)度較高的植物是

(2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是 ,原因是

(3)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時,表明植物

(4)在CO2濃度為400μL•L﹣1兩植物的實際光合作用固定CO2量一定相等嗎? 為什么?

(5)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時,增大光合速率的主要措施是 ;當(dāng)B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是 ;當(dāng)E>C時,可采取 措施,保證作物的最大光合速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.該細(xì)胞中含有磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞膜
B.該細(xì)胞既可產(chǎn)生ATP,又能合成酶
C.該細(xì)胞產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散方式至血漿
D.該細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的有( 。
A.②與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)B.⑦與艾滋病病原體的化學(xué)成分相似
C.②和⑤在結(jié)構(gòu)、功能上沒有聯(lián)系D.漿細(xì)胞與該細(xì)胞相比②③④⑤數(shù)量更多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)
B.細(xì)胞有氧呼吸不一定要在線粒體中,但都能合成ATP
C.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)
D.藍(lán)藻和水綿都能進(jìn)行光合作用,二者的葉綠體中都含有DNA和光合色素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.孟德爾對分離現(xiàn)象進(jìn)行解釋的假說中提出“生物的性狀是由基因決定的”
B.摩爾根運(yùn)用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說
C.艾弗里及其同事的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中運(yùn)用同位素標(biāo)記的方法將蛋白質(zhì)與DNA區(qū)分開
D.科學(xué)家證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實驗中運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)和密度梯度離心技術(shù)

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