(2015秋•惠州期末)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A代表 分子; B代表 ;

(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜;

(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 ;

(4)可能代表氧氣進入組織細(xì)胞的過程是 ;表示主動運輸?shù)倪^程是 (此小題均用a/b/c/d/e作答).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•文昌校級期中)基因分離規(guī)律的實質(zhì)是( )

A.F2代出現(xiàn)性狀分離

B.F2性狀分離比為3:1

C.測交后代性狀分離比為1:1

D.等位基因隨同源染色體分開而分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)如圖所示的種群不同年齡的個體數(shù)曲線圖中,表示衰退型種群的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( )

A.在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

B.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快

C.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢

D.在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙,正確的操作順序是:( )

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片.

A.①③④⑤ B.⑤④③① C.⑤④③② D.④⑤③②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)為了使大棚種植的番茄生長得更好,可采取的有效措施包括( )

A.始終維持晝夜恒溫 B.定時通風(fēng)

C.加裝綠色燈管補光 D.定期施用有機肥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•廣州)下列物質(zhì)中,屬于脂質(zhì)的是( )

A.纖維素 B.脂肪 C.磷脂 D.膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示細(xì)胞內(nèi)的主要元素及比例.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.在活細(xì)胞中數(shù)量最多的是H原子
B.圖中所示為各元素占細(xì)胞鮮重的比例
C.組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在
D.O元素含量最多,所以O(shè)是最基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.蘆筍(2n=20)屬于XY型性別決定植物,其嫩莖挺直,可供食用,當(dāng)年養(yǎng)分的制造和積累的多少,會影響第二年嫩莖的產(chǎn)量,雄株產(chǎn)量明顯高于雌株.蘆筍種群中抗病和不抗病受基因A、a控制,窄葉和闊葉受B、b控制.兩株蘆筍雜交,子代中各種性狀的比例如圖所示,請據(jù)圖分析回答:
(1)運用統(tǒng)計學(xué)方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析,可確定基因A、a位于常染色體上,基因B、b位于X染色體上.
(2)子代的不抗病闊葉雌株中,純合子與雜合子的比例為1:5.
(3)請從經(jīng)濟效益的角度考慮,應(yīng)選闊葉抗病雄性(或抗病闊葉雄性)植株通過植物組織培養(yǎng)進行大規(guī)模生產(chǎn).
(4)有人認(rèn)為闊葉突變型的出現(xiàn)可能是基因突變或染色體組加倍所致.請設(shè)計實驗進行判斷.
實驗方案:取分生組織制成裝片,用顯微鏡觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)染色體組(或同源染色體)的數(shù)目(取材和鏡檢).
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:若觀察到染色體組(或同源染色體)數(shù)目增倍(或成倍增加),則為染色體組加倍所致;否則為基因突變所致.
(5)人工誘導(dǎo)多倍體的方法有用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗,從而抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞的兩極,細(xì)胞不分裂,最終引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍.

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