科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素能夠促進靶細胞攝取、貯存和利用葡萄糖 |
B、靶細胞膜上胰島素受體結構改變則可能導致血糖濃度升高 |
C、葡萄糖進入細胞的方式需要轉運蛋白,因此是主動轉運 |
D、轉基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物體細胞核移植的成功率小于胚胎細胞核移植 |
B、誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞 |
C、人胚胎干細胞是一類未分化細胞,具有二倍體核型,可從早期胚胎中分離獲取 |
D、胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲中X因素表示CO2濃度,則C4植物的a點值一般要比C3植物的低 |
B、圖丙中,陰生植物的b點一般要比陽生植物低.若其它條件適宜,光照強度小于b(大于零)時,也能進行光合作用 |
C、圖丁中,Z因素可表示CO2濃度和溫度.當光照強度大于c值時,限制光合作用速率增加的主要因素是光照強度 |
D、圖甲~丁中,能反映光合作用速率受溫度影響的圖有圖乙和圖丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度(klx) | O(黑暗) | a | b | c | d | e |
白瓶溶氧量(mg/L) | 3 | 10 | 16 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧量(mg/L) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成 |
B、大腸桿菌與玉米在細胞結構上的最主要區(qū)別是葉綠體的有無 |
C、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應作用后,能繼續(xù)發(fā)揮作用的只有抗體 |
D、蛋白質的合成不一定要在核糖體上進行,如哺乳動物的成熟紅細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②過程的場所是在線粒體中,②過程所產生的ATP數(shù)目遠遠多于①過程生成的ATP數(shù)量 |
B、胰島素分泌量的增加,可以促使①②⑧等過程的進行 |
C、丙氨酸只能在人體內通過氨基轉換作用產生 |
D、肌糖元不能直接變成葡萄糖,是因為骨胳肌細胞中缺乏相關的酶 |
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