A、增加室內(nèi)CO2濃度 |
B、減小室內(nèi)晝夜溫差 |
C、適當(dāng)增加光照強度 |
D、延長光照時間 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)酶A處理后 I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端 |
B、Ⅱ是已免疫的B淋巴細胞 |
C、III既能無限增殖又能分泌特異性抗體 |
D、該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動物細胞融合技術(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該細胞正在進行有絲分裂,則處于有絲分裂的后期 |
B、圖中C是高爾基體,圖中E中主要成分是加工后的多肽鏈 |
C、此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁 |
D、植物體細胞雜交時,該過程的發(fā)生可標(biāo)志融合細胞的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A、該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度 |
B、將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固 |
C、可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間 |
D、將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
B、用于基因工程獲得黏性末端 |
C、用于精子、卵細胞的相互識別 |
D、細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1條 | B、2條 | C、3條 | D、4條 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、體外受精完成后即可進行胚胎移植操作 |
B、胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,可發(fā)育成多種細胞 |
C、誘導(dǎo)胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細胞 |
D、通過胚胎移植產(chǎn)生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中 |
B、動物細胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等 |
C、動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白 |
D、動物細胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com