裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A、該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度 |
B、將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固 |
C、可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間 |
D、將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固 |
科目:高中生物 來源: 題型:
注射前 | 注射后 | |
健康動物 | 10 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì) |
B、經(jīng)甲基綠染色的口腔上皮細胞,可在高倍鏡下觀察到藍綠色的線粒體 |
C、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的洋蔥表皮細胞也可以用來觀察有絲分裂 |
D、可用標(biāo)志重捕法精確地得到某地野驢的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④ | B、①②③④ |
C、①③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加室內(nèi)CO2濃度 |
B、減小室內(nèi)晝夜溫差 |
C、適當(dāng)增加光照強度 |
D、延長光照時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
概念圖 |
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1 | 神經(jīng)元 | 照射到地球上的總太陽能 | 免疫活性物質(zhì) | 生態(tài)系統(tǒng) |
2 | 突觸 | 被初級消費者攝入體內(nèi)的能是 | 抗體 | 群落 |
3 | 細胞體 | 地球上的、全部生產(chǎn)者所固定的總能量 | 淋巴因子 | 種群 |
選項 | A | B | C | D |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鱗片葉表皮細胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實驗 |
B、根尖細胞分裂旺盛,前期的細胞可觀察到四分體 |
C、內(nèi)表皮顏色淺,可用于檢測是否有還原性糖的材料 |
D、根尖成熟區(qū)細胞具有大液泡,可用于觀察水分子進出細胞的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖可表示溫度與光合作用強度的關(guān)系 |
B、乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強度的關(guān)系 |
C、丙圖可表示酵母菌細胞呼吸時氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系 |
D、丁圖可表示氧氣濃度與人體紅細胞吸收葡萄糖的關(guān)系 |
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