11.果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳,顯性性狀為紅眼.下列雜交組合中,通過(guò)子代的眼色就可直接判斷果蠅性別的一組是( 。
A.白♀×白♂B.雜合紅♀×紅♂C.白♀×紅♂D.雜合紅♀×白♂

分析 根據(jù)題意分析可知,果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳,紅眼對(duì)白眼為顯性,設(shè)受A和a這對(duì)等位基因控制,則雌果蠅有:XAXA(紅)、XAXa(紅)、XaXa(白);雄果蠅有:XAY(紅)、XaY(白).

解答 解:A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),所以不能通過(guò)顏色判斷子代果蠅的性別,A錯(cuò)誤;
B、XAXa(雜合紅雌)×XAY(紅雄)→XAXA(紅雌)、XAXa(紅雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),所以不能通過(guò)顏色判斷子代果蠅的性別,B錯(cuò)誤;
C、XaXa(白雌)×XAY(紅雄)→XAXa(紅雌)、XaY(白雄),所以可以通過(guò)顏色判斷子代果蠅的性別,C正確;
D、XAXa(雜合紅雌)×XaY(白雄)→XAXa(紅雌)、XaXa(白雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),因此不能通過(guò)顏色判斷子代果蠅的性別,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠熟練運(yùn)用基因的分離定律以及伴性遺傳的遺傳特點(diǎn)進(jìn)行解題,難度適中.由于伴性遺傳具有交叉遺傳的特點(diǎn),要求雌雄果蠅的表現(xiàn)型不同,則雌果蠅必須是純合子,由此進(jìn)行判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某一次實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),欲通過(guò)制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全.
(1)制備固定化酵母細(xì)胞常用包埋法.
(2)制備固定化酵母細(xì)胞的過(guò)程為:
①制備相關(guān)溶液.
②將無(wú)水CaCl2溶解在蒸餾水中,配成CaCl2溶液;
③海藻酸鈉溶解應(yīng)用小火或間斷加熱.
④海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫才能加入酵母細(xì)胞.
⑤用注射器將海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物緩慢滴入氯化鈣溶液中形成凝膠珠.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來(lái)進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵.a(chǎn) 是固定化酵母,b 是反應(yīng)柱.
①?gòu)纳隙寺┒分屑尤敕磻?yīng)液的濃度不能過(guò)高的原因是:葡萄糖濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌因失水過(guò)多而死亡.②要想得到較多的酒精,加入反應(yīng)液后的操作是關(guān)閉活塞1和活塞2.③為使該實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)利用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程一定要在無(wú)菌條件下進(jìn)行.
(4)利用固化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說(shuō)出一點(diǎn))能多次重復(fù)利用、降低生產(chǎn)成本.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引到美國(guó)的一個(gè)島嶼.經(jīng)跟蹤調(diào)查繪出環(huán)頸雉種群的增長(zhǎng)曲線如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該島嶼上的環(huán)頸雉構(gòu)成一個(gè)種群,其數(shù)量呈S型增長(zhǎng).
(2)D-E,從生物因素看,隨種群密度的增長(zhǎng),個(gè)體間由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,以及捕食該種群的天敵增多,導(dǎo)致該種群的出生率下降,死亡率上升,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降.
(3)EF段表示穩(wěn)定期,其種群增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,該島嶼上環(huán)頸雉的最大數(shù)量為2000左右.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,結(jié)果F2的性狀分離比分別為9:7和9:6:1,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,得到的性狀分離比分別是( 。
A.1:3和1:2:1B.3:1和4:1C.1:2:1和3:1D.1:3和3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物,其花色(A、a)和葉形(B、b)性狀分別由不同對(duì)染色體上的兩對(duì)等位基因控制,其中一對(duì)基因位于X染色體上.下表是兩個(gè)雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例:
雜交組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例
父本母本
紅花寬葉白花寬葉$\frac{1}{4}$紅花寬葉、$\frac{1}{4}$紅花窄葉、$\frac{1}{4}$白花寬葉、$\frac{1}{4}$白花窄葉$\frac{1}{2}$紅花寬葉、$\frac{1}{2}$白花寬葉
白花窄葉紅花寬葉$\frac{1}{2}$紅花寬葉、$\frac{1}{2}$紅花窄葉無(wú)雌性個(gè)體
(1)根據(jù)雜交組合甲可判定控制葉形性狀的基因位于X染色體上且寬葉是顯性性狀.
(2)在花色這一性狀中白色是隱性性狀.雜交組合乙中母本的基因型是AAXBXb
(3)雜交組合乙的后代沒(méi)有雌性個(gè)體,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死.若欲通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定原因到底是哪種,應(yīng)選擇基因型為AaXbY的雄株作父本.
(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)證明上述第一種原因成立,將基因型為AAXBY和aaXBXb的兩植株雜交,讓得到的F1代自由交配,則F2代的紅花寬葉雌株中純合子所占的比例為$\frac{1}{4}$.
(5)自然界偶爾會(huì)出現(xiàn)該種植物的單倍體植株,但一般不育,其原因是細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體.若要恢復(fù)其可育性,通?刹扇〉拇胧┦怯们锼伤靥幚恚

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不是必需的是(  )
A.在花蕾期去雄,并套袋
B.用高莖豌豆作父本、矮莖豌豆作母本
C.對(duì)母本去雄,授予父本的花粉
D.人工授粉后還需要套袋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)周期,請(qǐng)據(jù)  圖回答問(wèn)題(括號(hào)內(nèi)請(qǐng)使用圖中給定的字母).
(1)在觀察該生物體細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),看到數(shù)目最多的是處于[a]期的細(xì)胞.
(2)e時(shí)期以后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種是經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成某種組織.
(3)若該物種正常體細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,則細(xì)胞中一定含有8條染色單體的時(shí)期是[b、c].
(4)測(cè)定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短時(shí),通常需要考慮溫度因素.這是因?yàn)榧?xì)胞周期受酶的影響,酶的活性受溫度影響.
(5)有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病,其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞周期失控,癌細(xì)胞無(wú)限增殖.
(6)治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在間期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)據(jù)如圖回答:
(1)該圖表示的生理過(guò)程是DNA復(fù)制,方式是半保留復(fù)制;
(2)該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核部位,時(shí)間有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
(3)圖中的2、4、6、8分別是T、C、A、A.
(4)假如經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3,能不能說(shuō)明該科學(xué)家的測(cè)定是錯(cuò)誤的及原因是不能 在單鏈中不一定A=T C=G.如果以A鏈的M為模板,復(fù)制出的B鏈這些堿基T:A:G:C的比例應(yīng)該是T:A:G:C=2:1:1:3.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在顯微鏡下觀察低溫誘導(dǎo)處理后的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),看不到細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目和形態(tài),這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.低溫抑制了細(xì)胞內(nèi)酶的活性B.這類細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂C.這類細(xì)胞不分裂D.解離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案