某成年雄性小鼠的初級(jí)精母細(xì)胞中有20個(gè)四分體,如取該小鼠的某種干細(xì)胞,放入含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當(dāng)該細(xì)胞首次進(jìn)入有絲分裂后期時(shí)
A.被標(biāo)記的同源染色體分向兩極
B.被標(biāo)記的染色體是80條
C.此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)很活躍
D.此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組
B
【解析】
試題分析:被標(biāo)記的同源染色體分別移向兩極,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由題意“某成年雄性小鼠的初級(jí)精母細(xì)胞中有20個(gè)四分體”可推知,該小鼠體細(xì)胞中含有40條染色體,進(jìn)入有絲分裂后期的細(xì)胞中有80條染色體,再結(jié)合題意和依據(jù)DNA分子半保留復(fù)制的方式可知,每個(gè)子代DNA分子的兩條鏈中,都有一條沒有被標(biāo)記的來自于親代DNA分子的模板母鏈,另一條是含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的新合成的子鏈,所以細(xì)胞內(nèi)這80 條染色體均被標(biāo)記,B項(xiàng)正確;基因表達(dá)的過程是指基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程,蛋白質(zhì)合成很活躍的時(shí)期是有絲分裂的間期,C項(xiàng)錯(cuò)誤;某成年雄性小鼠是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,處于有絲分裂后期的體細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn): 本題考查有絲分裂、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成、DNA分子的復(fù)制、染色體組的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA和RNA的比較中,正確的是
A.細(xì)胞中的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的RNA為單鏈結(jié)構(gòu)
B.組成DNA的堿基與組成RNA的堿基完全不同
C.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
D.DNA全部分布在細(xì)胞核中,RNA全部分布在細(xì)胞質(zhì)中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
B.核糖體合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP
C.細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生理活動(dòng)都需要氧氣的參與
D.細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在臨床研究中發(fā)現(xiàn),X三體綜合征患者發(fā)育良好、智力正常,具備生育能力。已知某X三體綜合征患者與正常男性婚配,下列相關(guān)說法不正確的是
A.X三體綜合征屬于染色體數(shù)目變異
B.如果這對(duì)夫婦生男孩可以降低后代的發(fā)病率
C.這對(duì)夫婦生的后代可能含有兩條性染色體
D.該患者的三條X染色體有可能互不相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì)。為獲得更多的水稻變異類型,育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植。下列敘述不正確的是
A.使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率
B.獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶
C.EMS的處理可使DNA序列中G-C轉(zhuǎn)換成A-T
D.經(jīng)EMS處理后,水稻體細(xì)胞中的染色體數(shù)目保持不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤40個(gè),在不含15N的培養(yǎng)基中經(jīng)過n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,復(fù)制過程共需游離的胞嘧啶為m個(gè),則n、 m分別是
A.3、900 B.3、420 C.4、420 D.4、900
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性,兩對(duì)基因自由組合,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1代只有一種表現(xiàn)型,此親本基因型可能有幾種
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砭C生物(解析版) 題型:綜合題
(16分)埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強(qiáng)的感染性。人體感染后會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱等癥狀。下圖是埃博拉病毒入侵后人體啟動(dòng)的體液免疫和細(xì)胞免疫的途徑,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中B、E的名稱分別是 、 。與A細(xì)胞相比,B細(xì)胞內(nèi)顯著增多的具膜細(xì)胞器有 。E與F結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間的 功能。
(2)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時(shí)人體產(chǎn)熱量和散熱量的關(guān)系是 ,其中與產(chǎn)熱直接相關(guān)的激素有 (寫出兩種)。此外,人體還會(huì)出現(xiàn)心率加快的臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于 上。
(3)某男子感染埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①從埃博拉病毒的角度分析,埃博拉病毒為單鏈RNA病毒,易發(fā)生 ;②從該男子自身免疫力的角度分析,體內(nèi)的埃博拉病毒抗體(或記憶細(xì)胞)的 有限。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )
A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別
C.核酸可以作為催化作用的物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)不能作為能源物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com