RNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（　�。�
A、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
B、核糖、含氮堿基、磷酸
C、脫氧核苷酸、氨基酸、葡萄糖
D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸
考點(diǎn)：RNA分子的組成和種類
專題：
分析：RNA由核糖核苷酸組成，一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸組成，RNA水解產(chǎn)物為核糖核苷酸，完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、含氮堿基、磷酸．
解答： 解：A、RNA含有核糖，DNA含有脫氧核糖，A錯(cuò)誤；
B、RNA由核糖核苷酸組成，核糖核苷酸由核糖、含氮堿基和磷酸組成，故完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、含氮堿基、磷酸，B正確；
C、RNA的基本單位為核糖核苷酸，并非脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；
D、RNA的水解產(chǎn)物中無氨基酸、葡萄糖，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了RAN的基本組成成分，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分DNA和RNA的基本組成單位及徹底水解產(chǎn)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程與植物細(xì)胞明顯不同的是（　　）
A、間期有染色體的復(fù)制
B、末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
C、中心粒周圍出現(xiàn)星射線，形成紡錘體
D、后期到末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中屬于活細(xì)胞的是（　�。�
A、血小板B、植物的導(dǎo)管
C、胃蛋白酶D、抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

在上午兩個(gè)不同時(shí)刻測定某植物細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的含量變化，其相對(duì)數(shù)值如圖所示．該細(xì)胞最可能是（　�。�
A、表皮細(xì)胞B、葉肉細(xì)胞
C、根毛細(xì)胞D、果肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．如圖示突觸前膜釋放遞質(zhì)時(shí)，突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向．其中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A、細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官
B、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)
C、系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
D、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

田間豌豆種子萌發(fā)的初期，CO2釋放量比O2吸收量大3～4倍，其原因是（　　）
A、光合作用比呼吸作用強(qiáng)
B、有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)
C、無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)
D、呼吸作用比光合作用強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

將連接靈敏電流表的導(dǎo)線兩端置于神經(jīng)纖維的外表面或內(nèi)部（已知表的指針向電流流入表內(nèi)的接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)），顯示神經(jīng)纖維興奮部位膜電位的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某DNA片段的堿基序列，該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一精氨酸-谷氨酸一丙氨酸-天冬氨酸一纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）．則對(duì)于該DNA片段的說法不正確的是（　�。�
A、含有兩個(gè)游離態(tài)的磷酸基團(tuán)，4種堿基
B、轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈，其堿基序列代表遺傳信息
C、轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個(gè)核糖核苷酸，6個(gè)密碼子
D、箭頭所指堿基對(duì)
 G 
.
C
被
 T 
.
A
替換，編碼的氨基酸序列不會(huì)改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案