A. | 反應產(chǎn)物對固定化酶的活性沒有影響 | |
B. | 實驗室常用吸附法制備固定化酵母細胞 | |
C. | 若發(fā)酵底物是大分子,則固定化細胞優(yōu)于固定化酶 | |
D. | 固定化細胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯 |
分析 酶和細胞的固定方法和特點
固定對象 | 酶 | 細胞 |
適宜固定法 | 交聯(lián)法、吸附法 | 包埋法 |
特點 | 體積小,固定一種酶. | |
包埋法容易丟失 | 體積大,固定一系列酶. | |
難以化學結(jié)合和吸附 | ||
發(fā)揮作用需要的條件 | 適宜的溫度、pH | 適宜的溫度、pH、 |
解答 解:A、某些反應產(chǎn)物可能與酶結(jié)合,致使酶的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化,從而改變酶的催化活性,A錯誤;
B、實驗室常用包埋法制備固定化酵母細胞,B錯誤;
C、若發(fā)酵底物是大分子,由于大分子物質(zhì)不易進入細胞,因此固定化酶優(yōu)于固定化細胞,C錯誤;
D、固定化細胞固定的是一系列酶,而固定化酶固定的是一種酶,因此固定化細胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯,D正確.
故選:D.
點評 本題考查固定化技術(shù),要求考生識記固定化酶或細胞的方法,能對酶和細胞固定方法和特點進行比較,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分 | |
B. | 酶在催化反應前后,其分子結(jié)構(gòu)不變 | |
C. | 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生變性 | |
D. | 蛋白質(zhì)可與雙縮脲產(chǎn)生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異.其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+ B.K+ C.胰島素 D.CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞都含有無機物和有機物 | |
B. | 核糖體中合成蛋白質(zhì)時有水的生成 | |
C. | 核酸的結(jié)構(gòu)組成中不含糖類成分 | |
D. | 寒冬季節(jié),植物細胞內(nèi)自由水相對含量降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XY這對性染色體上不存在成對基因 | B. | 正常人的性別決定于有無Y染色體 | ||
C. | 體細胞中不表達性染色體上的基因 | D. | 次級精母細胞中一定含有Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞血細胞中加入蒸餾水后,用玻棒攪拌 | |
B. | 用蛋白酶純化溶解于2mol/LNaCl溶液中的DNA | |
C. | 在溶有DNA的濾液中加入體積分數(shù)為95%的冷酒精后,用玻棒輕緩攪拌 | |
D. | 將卷在玻棒上的絲狀物加入到4mL二苯胺試劑中,沸水浴加熱,冷卻后觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過量紫外線照射導致皮膚癌 | B. | 低滲溶液導致細胞膜破裂 | ||
C. | 糖醋溶液腌制糖醋蒜 | D. | 卵巢分泌的雌性激素進入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)DNA分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后,就不能傳遞遺傳信息 | |
B. | 突起使神經(jīng)細胞的膜面積擴大,有利于酶的附著,以提高代謝效率 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是能量流動、物質(zhì)循環(huán)的主渠道 | |
D. | 已分化的細胞間mRNA的種類都不同,所以細胞形態(tài)和功能也不同 |
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