(A+G) |
(T+C) |
A、2和1 | B、0.5和0.5 |
C、0.5和1 | D、1和1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M點細胞中的DNA數(shù)正好是L點細胞中的2倍 |
B、二倍體生物細胞中OP段含4個染色體組 |
C、L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關 |
D、圖中BC段、FG段可能會發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂 |
B、蛋白質的合成不一定要在核糖體上進行,例如哺乳動物的成熟紅細胞 |
C、藍藻與黑藻都能進行光合作用,但二者在細胞結構上的主要區(qū)別是葉綠體的有無 |
D、胰島B細胞分泌胰島素時消耗能量,因此胰島素通過主動運輸運出細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體膜、內質網(wǎng)膜和液泡膜的主要成分都是脂質 |
B、線粒體內膜上脂質的種類和數(shù)量都高于外膜 |
C、與核酸一樣,有些脂質能攜帶遺傳信息 |
D、與蛋白質一樣,脂質是一切生物體不可缺少的組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收和轉運營養(yǎng)物質時,小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端 |
B、核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道 |
C、唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多 |
D、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、陽生植物的暗反應可以在有光的條件下進行,陰生植物的暗反應只能在黑暗的條件下進行 |
B、大豆根吸收礦質元素所需的ATP直接來源于光合作用 |
C、向水果貯存中充入N2和CO2的主要目的是抑制無氧呼吸,減少有機物的消耗,延長水果的倉儲時間 |
D、從植物體內提取的葉綠素溶液,即使給予適宜的溫度、光照和CO2,也無法檢測到有氧氣生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
記錄時間(min) | 0 | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 | 35 | 40 | 45 |
甲種植物(mg/L) | 150 | 113 | 83 | 50 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
乙種植物(mg/L) | 150 | 110 | 75 | 30 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
A、在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少 |
B、在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結果 |
C、在0~25min期間,影響光合作用強度的主要因素是CO2含量 |
D、上表數(shù)據(jù)說明,甲植物比乙植物先死亡 |
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