已知某種酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖．若將溫度提高5℃，則正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素
專題：
分析：影響酶活性的因素有：溫度、酸堿度等．在高溫、過(guò)酸、過(guò)堿的條件下會(huì)導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)改變，進(jìn)而導(dǎo)致酶失活；在低溫條件下會(huì)使酶活性降低；只有在適宜的溫度和PH值條件下，酶的活性達(dá)到最高．
解答： 解：根據(jù)題意可知，圖中的虛線是在“最適溫度條件下”的底物濃度與反應(yīng)速率的變化，在該溫度條件下酶的活性最高．因此“若將溫度提高5℃”會(huì)使酶活性降低，從而導(dǎo)致在相同底物濃度條件下反應(yīng)速率下降；但是由于酶濃度是一定的，因此當(dāng)?shù)孜餄舛冗_(dá)到一定時(shí)反應(yīng)速率會(huì)達(dá)到飽和點(diǎn)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查了溫度影響酶促反應(yīng)速率的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的審題能力、分析能力和理解能力，能夠準(zhǔn)確判斷當(dāng)溫度高于最適溫度時(shí)酶活性會(huì)下降．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為同一植物處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖，下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、a結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成
B、b表示細(xì)胞膜，c表示細(xì)胞核
C、d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與
D、e在無(wú)絲分裂中不出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
，乙圖的結(jié)構(gòu)名稱是
 
．
（2）當(dāng)e上某點(diǎn)受到適當(dāng)刺激后，在興奮部位，
 
離子大量流向膜內(nèi)，使興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈
 
．
（3）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是
 
，興奮不能由B傳到A的原因是
 
．
（4）已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)分子遺傳學(xué)問(wèn)題
鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)．鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列，能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合，阻遏鐵蛋白的合成．當(dāng)Fe3+濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合，沿mRNA移動(dòng)，遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯（如圖所示）．回答下列問(wèn)題：

（1）圖中甘氨酸的密碼子是
 
，鐵蛋白基因中決定“”的基因片段堿基序列為
 
．
（2）Fe3+濃度低時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了
 
，從而抑制了翻譯的起始；Fe3+濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，鐵蛋白mRNA能夠翻譯．這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免
 
對(duì)細(xì)胞的毒性影響，又可以減少細(xì)胞內(nèi)
 
的浪費(fèi)．
（3）若要改造鐵蛋白分子，將圖中色氨酸變成亮氨酸（密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

美國(guó)2家專門從事干細(xì)胞產(chǎn)品研發(fā)的公司Cytori和Osiris近期對(duì)外宣布，他們的干細(xì)胞產(chǎn)品將于2008年在美上市．下面關(guān)于干細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A、各種干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，它可以無(wú)限制地分裂
C、造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
D、肝臟干細(xì)胞分化形成肝臟細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì)，下列分析正確的是（　　）
A、圖示結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元，1個(gè)突觸
B、如果B受刺激后C會(huì)興奮，則興奮處外表面呈負(fù)電位
C、突觸后膜上的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
D、若ab=bd，電刺激C點(diǎn)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B、當(dāng)①受到刺激時(shí)，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
C、圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D、若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)或功能的敘述，正確的是（　�。�
A、需氧型生物的細(xì)胞中都有線粒體
B、光能自養(yǎng)型生物的細(xì)胞中都有葉綠素
C、能形成紡錘體的細(xì)胞中都有中心體
D、能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中都有細(xì)胞壁和中央液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用干細(xì)胞移植可以治療白血病（血癌）．治療中需要進(jìn)行全身放化療、輸入導(dǎo)體造血干細(xì)胞，并進(jìn)行抗排導(dǎo)處理．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、移植異體干細(xì)胞可以避免自體干細(xì)胞中癌細(xì)胞的污染
B、對(duì)患者進(jìn)行放化療處理能夠消滅癌細(xì)胞
C、輸入的造血干細(xì)胞具有分化成各種血細(xì)胞的能力
D、治愈后患者體內(nèi)的白細(xì)胞不會(huì)發(fā)生衰老和凋亡

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