2．下列關(guān)于生物教材中實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述，正確的是（　�。�
A．豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意母本去雄及套袋時(shí)機(jī)
B．秋水仙素可抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
C．將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無光環(huán)境中，探究其感光部位
D．分離葉綠體中的色素時(shí)，綠色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

分析 1、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．
2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
3、秋水仙素的作用：抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍．

解答 解：A、豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意母本去雄及套袋時(shí)機(jī)，A正確；
B、秋水仙素可抑制紡錘體的形成，不能抑制染色體著絲點(diǎn)的分裂，B錯(cuò)誤；
C、探究胚芽鞘的感光部位時(shí)，應(yīng)該設(shè)置遮住尖端和遮住尖端下面一段的對照實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；
D、分離葉綠體中的色素時(shí)，綠色的色素帶距離濾液細(xì)線最近，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、植物生長素的發(fā)現(xiàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

英國生理學(xué)家羅伯特．愛德華茲，因在人類試管受精（IVF）技術(shù)上的卓越貢獻(xiàn)，獲得2010年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他的研究使全球超10%不育癥夫婦因此獲益，迄今，因IVF技術(shù)400多萬人得以誕生。回答下列問題：

（1）自然條件下， 是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，產(chǎn)生的一個(gè)次級卵母細(xì)胞和第一極體，進(jìn)入輸卵管，準(zhǔn)備與精子受精。當(dāng)在 的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)，說明卵子已經(jīng)完成了受精。

（2）1951年，愛德華茲發(fā)現(xiàn) 可以促進(jìn)成熟雌鼠排卵，這為IVF技術(shù)的第一步奠定了理論基礎(chǔ)。經(jīng)過系統(tǒng)研究，愛德華茲終于成功將卵母細(xì)胞與 后的精子在試管中完成受精，受精卵在 液成功進(jìn)行卵裂。1978年世界第一例試管嬰兒誕生，這是對愛德華茲不懈努力的最好表彰。

（3）在愛德華茲的引領(lǐng)下，對IVF技術(shù)的研究有許多新發(fā)現(xiàn)。比如可通過顯微注射法將單個(gè)精子注入

期的卵母細(xì)胞內(nèi)，以提高受精率；也可對早期胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，如在顯微鏡下檢查 數(shù)目，可降低21三體綜合征患兒的出生率，從而實(shí)現(xiàn)試管嬰兒的優(yōu)生。

（4）試管嬰兒的形成，除IVF技術(shù)之外，涉及到的胚胎工程技術(shù)還有 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）。

A．AABB B．AABb C．a(chǎn)aBb D．AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的相對性的是（　�。�
A．細(xì)胞代謝產(chǎn)生廢物及時(shí)排出細(xì)胞
B．細(xì)胞能吸收其代謝所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C．病菌、病毒等病原微生物能侵入細(xì)胞
D．細(xì)胞能分泌一些分泌物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請分析表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：
組別材料試劑和藥品觀察內(nèi)容
A酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚藍(lán)水溶液
酸性重鉻酸鉀		對比有氧條件與無氧條件下溶液變色的情況
B洋蔥根尖解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等有絲分裂的過程
C菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等葉綠體中色素的種類和顏色
（1）A組實(shí)驗(yàn)中，酸性重鉻酸鉀遇酒精變成灰綠色，用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)CO2溶液顏色變化是藍(lán)→綠→黃．
（2）B組實(shí)驗(yàn)中，裝片的制作流程是解離→漂洗→染色→制片．
（3）C組在葉綠體中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)中請分析回答：
研磨時(shí)加入碳酸鈣的作用是防止研磨過程中色素被破壞（或保護(hù)色素分子），得到的四條色素帶其中擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素，最寬的色素帶為葉綠素a．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜上Na+ 通道打開，膜外大量Na+ 順濃度梯度流入膜內(nèi)，Na+ 通道很快就進(jìn)入失活狀態(tài)，與此同時(shí)，K+通道開放，膜內(nèi)K+在濃度差和電位差的推動(dòng)下又向膜外擴(kuò)散．如圖表示用電表測量膜內(nèi)外的電位差，下列相關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下，電表沒有測出電位差
B．神經(jīng)纖維從受刺激到恢復(fù)靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位
C．神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同
D．膜外Na+ 大量流入膜內(nèi)，興奮部位膜兩側(cè)的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知番茄莖的高蔓（A）對矮蔓（a）為顯性，感�。˙）對抗病（b）為顯性，控制兩對相對性狀的等位基因獨(dú)立遺傳．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，現(xiàn)采用了如圖所示的兩種方法．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�

①過程a把兩個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在F1，F(xiàn)1的基因型是AaBb
②過程b的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越低
③過程c可以取F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
④過程d常用的方法是用秋水仙素來處理幼苗．
A．①②B．②③C．①④D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
①在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)有利于DNA與染色劑結(jié)合
②為探究溫度對淀粉酶活性的影響，可使用菲林試劑檢測淀粉水解生成葡萄糖的量
③摩爾根通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)，利用類比推理方法證明果蠅白眼基因在染色體上
④為探究促進(jìn)插條生根的最適NAA濃度，可比較各組插條基部生根的平均數(shù)和平均根長
⑤觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠中藍(lán)色
⑥酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)榛揖G色，可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定．
A．①②③④B．③⑤⑥C．②④⑤D．①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞膜的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，請問血影的主要成份有（　�。�
A．無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)、糖類C．糖類、核酸D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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