如圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是( )

A.有生物乙時,甲的數(shù)量在第6周時達到值K

B.生物甲與生物乙之間的關系是互利共生

C.無生物乙時,生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長

D.無生物乙時,1﹣3周生物甲種群出生率大于死亡率

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某學校研究小組利用生長狀況相同且質量相等的A、B兩種植物的幼苗,進行了以下實驗(假設光照對呼吸作用無影響):甲圖中,兩種幼苗分別被培植于內含CO2緩沖液(維持CO2濃度不變)的無色透明氣球內,氣球體積可變,初始時指針指向正中位置.乙圖表示A、B兩種植物幼苗隨著光照強度的變化,O2的釋放量變化曲線.據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,細胞代謝產(chǎn)生的直接能源物質是ATP(三磷酸腺苷),產(chǎn)生場所包括葉綠體、細胞質基質和線粒體.
(2)實驗過程中,突然降低光照強度,則先后增加的物質分別是ADP(二磷酸腺苷)和C3(ADP、C3或C5).
(3)乙圖中光照強度為c時,A植物制造的有機物總量比B植物少(多/少).當光照強度為d時,每日光照12小時,一晝夜中兩植物的O2釋放量的差值為12或-12mg.
(4)乙圖中光照強度為a時,則甲圖中指針將向右偏轉(填向左、向右或不).若要研究植物的細胞呼吸,需要將甲圖裝置進行遮光處理,一段時間后,指針將向右偏轉(填向左、向右或不).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在H2O2的分解實驗中,將制備好的豬肝研磨液進行高溫處理,與未經(jīng)處理的豬肝研磨液相比,經(jīng)高溫處理后,實驗效果不明顯.以下原因正確的是( 。
A.高溫對酶的活性沒有任何影響B.高溫處理改變了酶的最是溫度
C.高溫處理升高反應的活化能D.高溫使酶結構破壞而失活

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物質甲是在胰島B細胞中合成的;物質乙是一種淋巴因子;物質丙由漿細胞合成分泌;物質丁由垂體分泌,可促進蛋白質的合成和骨的生長.則下列說法正確的是( )

A.物質甲、乙、丙、丁的結構多樣性只與a有關

B.控制甲、乙、丙、丁合成的物質是脫氧核苷酸

C.甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應呈紫色

D.物質乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.就下列關于果蠅的研究過程,回答相關問題:
(1)果蠅的體色和翅形由兩對等位基因控制,科學家在進行相關的雜交實驗時發(fā)現(xiàn):無論正交還是反交,純合灰身長翅和純合黑色殘翅果蠅雜交所獲得的F1均表現(xiàn)為灰身長翅,說明這兩對等位基因位于常染色體上.將F1與黑身殘翅果蠅雜交,后代表現(xiàn)型及比例如表:
表現(xiàn)型灰身長翅灰身殘翅黑身長翅黑身殘翅
數(shù)量1983433203
分析原因可能是,控制體色和翅長的基因位于一對同源染色體上,并且在減數(shù)分裂時,(同源染色體的非姐妹染色單體的)交叉互換,導致控制體色和翅形的基因發(fā)生了基因重組.
(2)科學家用純合長翅果蠅做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4-7天的長翅果蠅幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中處理6-24小時后,也會得到一些殘翅果蠅.科學家認為這些殘翅果蠅的出現(xiàn)是環(huán)境引起的,而不是基因突變的結果.
 ①欲通過一代雜交實驗證明此推測,設計實驗所需要的材料、實驗操作和預期結果應包
括ACEH(填選項前的字母).
A.上述材料中的殘翅果蠅                        B.上述材料中的純合長翅果蠅
C.雌雄個體相互交配                           D.測交
E.將孵化后的幼蟲放在25℃的環(huán)境中培養(yǎng)           F.將孵化后的幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中培養(yǎng)
G.孵化后得到的全部都是殘翅果蠅                 H.孵化后得到的全部都是長翅果蠅
 ②對上述現(xiàn)象的解釋是環(huán)境溫度影響了果蠅幼蟲體內酶的活性,導致相應性狀的改變,說明了生物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的.
 ③欲證明上述推測還可以從果蠅的基因文庫中提取長翅基因制作為基因探針,與殘翅果蠅基因組DNA進行DNA分子雜交,若出現(xiàn)雜交帶則支持上述推測.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下面表示某動物體內兩個正在進行分裂的細胞模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖B細胞有4條染色體,其分裂結束產(chǎn)生的子細胞有2條染色體.
(2)圖A細胞正在進行有絲分裂分裂,此細胞中有4個染色體組,0條染色單體,8個DNA分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關于植物激素的敘述,正確的是( 。
A.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,將導致產(chǎn)量降低
B.低濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長
C.探究不同濃度生長素類似物對扦插枝條生根影響時,應選不同種的植物材料
D.種子在浸泡過程中,用適量的脫落酸處理可解除休眠而萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.福壽螺是國家環(huán)?偩止嫉氖着肭治覈16種危害極大的外來物種之一.我國創(chuàng)建出如圖的稻鴨綠色農業(yè)生產(chǎn)模式,防治福壽螺.請回答下列有關問題:
(1)該圖中存在5條食物鏈,福壽螺分別處于第二、第三營養(yǎng)級.
(2)碳在該圖中生物之間傳遞的形式是含碳有機物.
(3)利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動的角度看,其目的是使能量盡可能多地流向對人類最有益的部分.
(4)鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應,這說明信息能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)微藻能合成大量油脂而被用于提煉“生物柴油”,被認為是解決能源危機的理想出路之一,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.

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