Question

20．為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關系，用相同的培養(yǎng)液，分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗．一段時間后，分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液（各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%）
中相應養(yǎng)分百分含量比較，結果如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�（1）水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是：V_硅離子＞V_水＞V_鎂離子；
（2）番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是：V_硅離子＞V_水＞V_鎂離子
（3）同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同．這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關；
（4）植物對水分的吸收與對礦質離子的吸收是兩個相對獨立的過程；
（5）植物對礦質離子的吸收具有選擇》性，這與植物自身的遺傳性有關；
（6）水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體直接供能．

• A． （2）（6）
• B． （1）（6）
• C． （2）（4）
• D． （1）（3）（6）

Answer 1

分析 從圖可知，水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速 度的特點是：v（Si⁴⁺）＞v（水）＞v（Mg²⁺），番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是：v（Mg²⁺）＞v（水）＞v（Si⁴⁺），同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同，這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關，植物對水分的吸收與對礦質離子的吸收是兩個相對獨立的過程，植物對礦質離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關，植物對離子吸收是主動運輸過程，離子必須溶解于水中才能被吸收、運輸和利用，吸收利用的能量是細胞呼吸提供．

解答 解：（1）由圖可知：水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是：v（Si⁴⁺）＞v（水）＞v（Mg²⁺），（1）正確；
（2）番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是：v（Mg²⁺）＞v（水）＞v（Si⁴⁺），（2）錯誤；
（3）同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同，這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關，（3）正確；
（4）植物對水分的吸收與對礦質離子的吸收是兩個相對獨立的過程，（4）正確；
（5）植物對礦質離子的吸收具有選擇性，根本原因與植物自身的遺傳性有關，（5）正確；
（6）水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg²⁺和Si⁴⁺需要ATP直接供能，由細胞質基質、線粒體提供，（6）錯誤．
故選：A．

點評 本題以植物吸收礦質離子為核心，考核了植物水分代謝、礦質代謝的內容，還綜合了載體、細胞膜等知識點，綜合考查學生對直方圖的識圖能力．