19.下列幾種物質(zhì)中,元素組成與纖維素不同的是(  )
A.糖原B.磷脂C.核糖D.麥芽糖

分析 不同化合物的元素組成:
糖類的元素組成:只有C、H、O;
脂質(zhì)的元素組成:主要含C、H、O,有的含有N、P;
蛋白質(zhì)的元素組成:主要為C、H、O、N,也含有少量P、S;
核酸的元素組成:C、H、O、N、P.

解答 解:A、糖原和纖維素均屬于多糖,只有C、H、O三種元素,A錯誤;
B、磷脂元素組成主要為C、H、O、N、P,與纖維素不相同,B正確;
C、核糖和纖維素的元素組成均只有C、H、O三種元素,C錯誤;
D、麥芽糖和纖維素的元素組成均只有C、H、O三種元素,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題著重考查了化合物的元素組成,意在考查考生的識記能力和區(qū)分比較能力,比較簡單.考生要能夠?qū)⑺鶎W(xué)有機(jī)化合物的元素組成進(jìn)行列表,并且明確脂質(zhì)中的脂肪和糖類的元素組成相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖一示某森林植物的景觀,圖二示物種數(shù)面積的關(guān)系.請分析回答:

(1)物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素.為了登記群落的植物種類組成,在群落中心部位選取樣地,用隨機(jī)法取樣,首先要確定樣方面積.系列取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖二.
①這種研究方法叫做樣方法.
②圖二顯示:在一定范圍內(nèi),隨樣方面積的增大物種數(shù)先增多,后達(dá)到最多保持穩(wěn)定,調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是S0m2
③若選取3個合適的樣方對某種喬木計(jì)數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3,則該喬木的種群密度為(n1+n2+n3)÷3S0株/m2
(2)導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是光照,森林對太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林群落具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu).
(3)圖三為一定時(shí)間內(nèi)森林中三種動物個種群數(shù)量變化曲線.請分析回答:
①甲和丙的關(guān)系是捕食.
②種群丙繁殖速度最快是圖中D點(diǎn).繁殖速度在AB段受限的原因乙數(shù)量下降,甲上升.
③種群丙在A、B、C、D四個時(shí)期中種內(nèi)競爭最激烈的是A期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑,錯誤的是( 。
相關(guān)操作選用的試劑
A破碎雞血細(xì)胞蒸餾水
B溶解核內(nèi)DNA0.14mol/L的NaCl溶液
C提取雜質(zhì)較少的DNA冷卻的95%的酒精
DDNA的鑒定現(xiàn)配的二苯胺試劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述,不正確的是( 。
A.在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的目標(biāo),直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標(biāo)
B.在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面
C.在低倍鏡下觀察一個植物細(xì)胞時(shí),在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時(shí)應(yīng)直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可
D.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好,原因是洋蔥鱗片的外表皮細(xì)胞比較大,用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲為某智能溫室內(nèi)高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙為不同光照強(qiáng)度下綠色植物對CO2的吸收速率的曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中物質(zhì)A是丙酮酸,它進(jìn)入線粒體內(nèi),在水參與\和相關(guān)酶的作用下,在線粒體基質(zhì)中徹底分解成二氧化碳,并產(chǎn)生大量用于發(fā)生在線粒體內(nèi)膜的需要消耗大量氧氣的第三階段反應(yīng).
(2)圖乙中,A-D間限制葉肉細(xì)胞CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,D點(diǎn)以后,增加CO2吸收速率的方法有適當(dāng)提高CO2的濃度、適當(dāng)提高溫度)(答出其一就得分).
(3)某同學(xué)以綠色植物葉片為實(shí)驗(yàn)材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率(以CO2的釋放量表示)的影響,請幫助他提出一個探究的課題:探究溫度對細(xì)胞呼吸速率(以CO2的釋放量表示)的影響.需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)過程一定不發(fā)生在生物膜結(jié)構(gòu)上的是( 。
A.氨基酸脫水縮合B.性激素的合成C.ATP的合成D.水的光解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于血紅蛋白提取和分離的說法,正確的是( 。
A.用凝膠色譜法分離血紅蛋白,分子量越大的分子在色譜柱中移動速度越慢
B.用凝膠色譜法分離血紅蛋白,當(dāng)紅色區(qū)帶移動到色譜柱底端時(shí)停止收集流出液
C.利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定蛋白質(zhì)時(shí),分子移動速度取決于分子電荷數(shù)
D.沖洗新裝好的色譜柱和對血紅蛋白提取樣品進(jìn)行洗脫使用的磷酸緩沖液濃度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.在植物生長素作用的敘述中,正確的是( 。
A.生長素濃度越低促進(jìn)作用越強(qiáng)B.果實(shí)的發(fā)育需要生長素
C.生長素作用具有兩重性D.生長素可用于防止蘋果提前脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.綠蘿屬于半陰生蔓藤植物,喜濕潤環(huán)境?科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況,結(jié)果如圖甲所示,請分析回答:

(1)限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度,圖甲中c-d對應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加(增加/減少),凈光合速率由e點(diǎn)急劇下降到f點(diǎn)的主要原因是葉片氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少?
(2)圖甲中f點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體?
(3)科研人員將一批長勢相同的綠蘿幼苗隨機(jī)分成四組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第1組在遮蔭條件下培育90天;
第2組在較強(qiáng)光照條件下培育90天;
第3組在較強(qiáng)光照條件下培育60天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)30天;
第4組在較強(qiáng)光照條件下培育30天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)60天?
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示,請據(jù)圖分析回答:
①與第1組處理得到的綠蘿植株相比,第2組處理得到的綠蘿植株出現(xiàn)的明顯差異是葉片顏色淺(選填“深”或“淺”),主枝條數(shù)多(選填“多”或“少”).
②若綠蘿因較強(qiáng)光照葉片綠色變淺,需適當(dāng)遮陰(遮光照)處理后培養(yǎng)一段時(shí)間恢復(fù)其綠色.
③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,要得到主枝條數(shù)多且葉色正常的綠蘿植株,應(yīng)采用上述第幾組的培育方法?第4組.

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