如圖為幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關敘述中錯誤的是

A．圖中各細胞中都有DNA、RNA兩種核酸

B．細胞中具有核膜、核仁的是①②③

C．⑤內(nèi)沒有葉綠體，但也能進行光合作用

D．②和③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

D

【解析】

試題分析：圖中①是眼蟲，②是草履蟲，③是變形蟲，④是細菌，⑤是藍藻，其中④⑤是原核細胞結(jié)構(gòu)，其余是真核細胞結(jié)構(gòu)；各細胞中都有DNA、RNA兩種核酸，A正確；細胞中具有核膜、核仁的是真核細胞①②③，B正確；藍藻沒有葉綠體，但也能進行光合作用，C正確；②和③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的流動性，D錯誤。

考點：本題考查細胞的多樣性及細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中肯定為顯性性狀的是

A．F1所表現(xiàn)出來的某個親本的性狀

B．具有相對性狀的純合子雜交，F(xiàn)1所表現(xiàn)出來的性狀

C．雜合子自交后代出現(xiàn)的新性狀

D．在各代中都表現(xiàn)出來的性狀

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省潮州市高三第一學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟。下列敘述正確的是

A．圖1中甲為DNA聚合酶，乙與丁所含的五碳糖不同

B．圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對，G與C配對

C．圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)

D．圖2中③合成后還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有活性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省宿州市高三第一次教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為原核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，相關敘述錯誤的是

A．①處有RNA聚合酶參與，并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

B．②處有核糖體參與，翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同

C．①②兩處都發(fā)生堿基互補配對，配對方式均為A和U、G和C

D．①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，都能合成生物大分子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省宿州市高三第一次教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性，B、b位于常染色體上�，F(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2，將F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅隨機交配，產(chǎn)生F3。則F3灰身果蠅中雜合子占

A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/8

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）為了探究不同濃度的某物質(zhì)（X）對肺癌細胞體外生長的作用，研究人員進行了以下實驗，請完善實驗思路，并回答相關問題。

材料與用具：小鼠肺癌細胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細胞檢測儀、細胞培養(yǎng)瓶等（說明：對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求）

（1）肺癌細胞是由正常細胞轉(zhuǎn)化而來，除保留了原來細胞的某些特點外，其中最重要的特征是細胞表面粘連蛋白減少和______。

（2）實驗思路：

①取五個大小相同的細胞培養(yǎng)瓶，編號A、B、C、D、E，每組加入等量的肺癌細胞懸浮液和______，并______。

②在B～E組中依次加入______不同濃度的物質(zhì)X（濃度分別為1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4．0μg/mL），A組則加入______作為對照；每組設置三個重復樣品。

③以上各組均置于______。

④檢測與數(shù)據(jù)處理：分別在24h、48h、72h時取樣檢測各組存活的細胞數(shù)，取______值，求細胞存活率（細胞存活率=實驗組／對照組×100％）。

（3）實驗結(jié)果見下圖：

根據(jù)實驗結(jié)果得出實驗結(jié)論①______；②______。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三圖分別表示A—a、B—b兩對基因在染色體上的位置情況。假設在通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時沒有發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，則下列說法錯誤的是（ ）

A.甲圖所示個體自交，后代會出現(xiàn)9種基因型

B.乙圖和丙圖所示個體分別自交，它們的后代均出現(xiàn)3種基因型

C.乙圖與丙圖所示個體雜交，后代會出現(xiàn)9種基因型

D.若只考慮如圖所示的基因，只有甲圖所示個體的遺傳遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

將人的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時之后的結(jié)果如下圖所示，依照紅細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，下列正確的是（ ）

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．�。炯祝疽遥颈�

C．丙＞�。炯祝疽� D．丙＞乙＞�。炯�

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A.人體內(nèi)，興奮在反射弧中的傳導是雙向的

B.在正常情況下內(nèi)環(huán)境中的代謝廢物、營養(yǎng)物質(zhì)等含量相對穩(wěn)定

C.胰島素和胰高血糖素的分泌只受血糖濃度的調(diào)節(jié)

D.出汗可使血漿滲透壓降低，并有利于體溫維持穩(wěn)定

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