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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | |
植被 | 59.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 |
總計 | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病最可能為Y染色體上的遺傳病 |
B、 圖示表明在一定溫度范圍內(nèi),植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2量均隨溫度的上升而上升 |
C、 由圖可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花 |
D、 據(jù)圖分析,一定范圍內(nèi)根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大,說明根細(xì)胞只進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自身DNA中無其識別的特異性回文序列 |
B、自身DNA中的特異性回文序列已被甲基化修飾 |
C、自身DNA與外源DNA空間結(jié)構(gòu)不同 |
D、自身DNA分布在細(xì)胞核中限制酶接觸不到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細(xì)胞中有3條21號染色體 |
B、精子或卵細(xì)胞中有一對21號染色體 |
C、體細(xì)胞中有兩對21號染色體 |
D、一個正常卵細(xì)胞與兩個正常精子結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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