7．讓植株①、②雜交得到③，再將③分別作如圖所示處理．有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
B．獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
C．圖中秋水仙素的作用是使DNA數(shù)目加倍
D．由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生長

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：③→④是誘變育種，原理是基因突變；③→⑤→⑩是雜交育種，原理是基因重組；③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍體育種，原理是染色體變異；③→⑦→⑨是單倍體育種，原理是染色體變異．

解答 解：A、由③到⑦過程要進(jìn)行減數(shù)分裂，所以發(fā)生了等位基因的分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，A正確；
B、獲得④和⑧植株的育種原理不同，前者是基因突變，后者是基因重組，B錯誤；
C、圖中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，C錯誤；
D、由③到⑦過程中要進(jìn)行減數(shù)分裂，所以可能發(fā)生的基因突變、染色體畸變和基因重組，而這些變異是少利多害的，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 育種實(shí)際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生理過程不能起到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)目的是（　�。�
A．揮汗如雨B．瑟瑟發(fā)抖C．望梅止渴D．氣喘吁吁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某生物興趣小組為探究影響植物光合作用的因素，將A、B兩種植物放置在密閉溫室中培養(yǎng)，如表所示為相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請回答有關(guān)問題：
溫度20℃
光照強(qiáng)度（klx）0510152025
CO2減少速率（mL/h）CO2濃度為0.3%A植物04.56.56.56.54.1
B植物004.18.312.512.5
CO2濃度為1%A植物04.56.57.67.66.7
B植物004.18.312.516.4
（1）此實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、植物的種類．
（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，A植物更適合在蔭蔽環(huán)境下生存．
（3）光照強(qiáng)度大于10klx、CO2濃度為0.3%時，限制A植物光合作用的內(nèi)部因素可能是光合色素、五碳化合物的含量、酶的數(shù)量（活性）等．
（4）實(shí)驗(yàn)中還測得20℃、黑暗中A植物CO2的增加速率為3.4mL/h，則CO2濃度為1%且其出現(xiàn)光飽和現(xiàn)象時，葉綠體產(chǎn)生O2的速率為11mL/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞內(nèi)合成ATP和核苷酸所必需的無機(jī)鹽離子是（　　）
A．Ca2+B．Mg2+C．PO43-D．Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻雜交，培育產(chǎn)量高的雜交稻，這是利用了（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．生物數(shù)量的多樣性
C．環(huán)境的多樣性D．基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．PCR利用了DNA熱變性的原理，PCR儀實(shí)際上是一種能自動調(diào)節(jié)溫度的儀器．下列關(guān)于PCR過程中溫度的控制的說法，錯誤的是（　�。�
A．酶促反應(yīng)需要高溫，是為了保證模板是單鏈
B．延伸的溫度必須高于復(fù)性的溫度，而低于變性的溫度
C．用一般DNA聚合酶即可
D．需要耐高溫的解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體DNA含量變化的曲線．下列有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．若為有絲分裂，則ef（不含e，f點(diǎn)）的末尾階段將會出現(xiàn)細(xì)胞板
B．若為有絲分裂，則在顯微鏡下紡錘體和赤道板均可在cd（不含c，d點(diǎn)）段某一時期觀察到
C．若為減數(shù)分裂，則cd（不含c，d點(diǎn)）期的細(xì)胞都有23對同源染色體
D．若為減數(shù)分裂，則cd（不含c，d點(diǎn)）期的細(xì)胞都含有姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．試回答：

（1）圖甲曲線中，b點(diǎn)處細(xì)胞進(jìn)行生理活動的特點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度．當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，甲曲線中a點(diǎn)和b點(diǎn)分別向上和左移動．
（3）c點(diǎn)與b點(diǎn)相比較，葉綠體基質(zhì)中C3的含量較少（填“較多”、“較少”或“不變”）．
（4）圖乙裝置中，把盛水玻璃柱隔在燈與試管之間，能夠吸收燈光的熱量，避免光照對試管內(nèi)水溫的影響．若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①光照強(qiáng)度減弱，光合作用產(chǎn)生的O2減少；②水中CO2的含量逐漸下降，光合作用產(chǎn)生的O2減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于反射的敘述，錯誤的是（　　）
A．反射活動由一定的刺激引起
B．反射活動中興奮在突觸處單向傳遞
C．反射活動的中樞都在脊髓
D．反射活動中神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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同步練習(xí)冊答案