某植株的基因型為AaBb，其中A和b基因控制的性狀對提高產(chǎn)量是有利的．利用其花粉進行單倍體育種過程如圖所示，下列相關(guān)分析中正確的是（ ）

花粉→植株A植株B．

A．通過過程得到的植株A全為純合子

B．過程②可用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚�，低溫主要影響時期為有絲分裂間期

C．若未對植株A進行篩選，則植株B中符合要求的類型約占

D．該種育種方法的優(yōu)點是縮短育種年限，原理是染色體變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．從生物材料中提取某些特定成分，廣泛應(yīng)用于輕工、化妝品、飲料和食品制造等方面，提高了人民的生活品質(zhì)．
（1）玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特性，適合用水蒸氣蒸餾法提�。�
（2）提取玫瑰精油時，在收集得到的油水混合物中加入適量0.1g/mLNaCl溶液，目的是促使油水混合物中油和水分離．油層中的水分可用無水硫酸鈉吸收除去．
（3）提取胡蘿卜素時，胡蘿卜素的萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量；為防止溫度過高，萃取中宜采用水浴法加熱；萃取液濃縮前需進行過濾，目的是除去萃取液中的不溶物．
（4）某同學(xué)萃取所得胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗結(jié)果如圖．圖中對照組是A、D（填圖中字母），實驗得出的結(jié)論是萃取樣品中不含有β-胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．把小鼠從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中，耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化依次是（　�。�
A．增多、增多、不變B．增多、減少、不變C．減少、增多、降低D．減少、增多、不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是（ ）

A．五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機取樣的原則

B．調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種羊的種群密度，通常采用樣方法

C．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實際值

D．將M只鹿標(biāo)記，在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有（M×n）÷m只

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲與圖乙分別示培育三倍體西瓜的兩種方法．請回答．

（1）甲中的西瓜植株減數(shù)分裂形成花粉的過程中，著絲點分裂的時期是 ．a(chǎn)包括原生質(zhì)體分離及融合等過程，所用到的試劑有 ，融合過程依據(jù)的原理是 ．

（2）乙所涉及的變異原理是 ，四倍體西瓜植株群體 （屬于、不屬于）不同于二倍體西瓜的新物種，理由是 ．

（3）假定二倍體西瓜顯性紅瓤與隱性黃瓤性狀分別由R與r基因控制．若二倍體西瓜幼苗的基因型為Rr，則乙中四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型種類及比例為 ，獲得的所有三倍體西瓜植株中 RRr個體所占的比例為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性．已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為150g和270g．現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中重量為190g的果實所占比例為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂間期胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B．高爾基體、線粒體在植物細(xì)胞分裂過程中活動旺盛

C．減數(shù)分裂四分體時期姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換、能產(chǎn)生基因重組

D．大腸桿菌在分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，與植物生長素（生長素類似物）的生理作用沒有直接關(guān)系的是（ ）

A．摘除棉花的頂芽，促進側(cè)芽的生長發(fā)育

B．扦插時，保留芽或者幼葉的插條容易成活

C．將成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟

D．在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2，4﹣D溶液，獲得無子果實

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種，受A、a和T、t兩對等位基因控制，A基因控制紅色素的合成，基因型為AA和Aa的個體均開紅花；T基因是一種修飾基因，能淡化紅色素，當(dāng)T基因純合時，色素完全被淡化，植株開白花．回答以下問題．
（1）兩純合親本進行雜交，F(xiàn)1均開粉紅花，則兩親本的雜交組合方式為AAtt×aaTT、AATT×aatt、AATT×AAtt（請寫出基因型）．
（2）由于不清楚控制該植物花色的兩對等位基因的遺傳是否符合孟德爾的自由組合定律，某課題小組用基因型為AaTt的植株進行自交來探究．該小組經(jīng)過討論，一致認(rèn)為所選植株的兩對基因在染色體上的位置有三種情況：（不考慮交叉互換）
①如子代中表現(xiàn)型及比例為粉：紅：白=6：3：7，則符合孟德爾的自由組合定律，請在方框一內(nèi)繪出基因在染色體上的位置．（用豎線表示染色體，用黑點表示基因在染色體上的位點，下同）
②如子代中粉紅色：紅色：白色=2：1：1，則不符合孟德爾自由組合定律，如方框二所示
③如子代中粉：白=1：1，則不符合孟德爾的自由組合定律．請在方框三內(nèi)繪出基因在染色體上的位置．

（3）如這兩對基因的遺傳符合孟德爾的自由組合定律，則自交后代不出現(xiàn)性狀分離的植株群體中共6種基因型．

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