3.下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述,說法正確的是(  )
A.效應(yīng)T細(xì)胞是通過激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶進(jìn)而裂解靶細(xì)胞,所以靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞壞死
B.被蛇咬傷要迅速注入抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫學(xué)上稱為抗原
C.正常情況下抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞
D.興奮傳導(dǎo)到關(guān)觸小體引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),一定會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位

分析 1、興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型,即興奮型和抑制型.
2、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:A、效應(yīng)T細(xì)胞是通過激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶進(jìn)而裂解靶細(xì)胞,屬于自動(dòng)結(jié)束生命的現(xiàn)象,所以靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞凋亡,A錯(cuò)誤;
B、被蛇咬傷要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫學(xué)上稱為抗體,B錯(cuò)誤;
C、正常情況下抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞,C正確;
D、當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,突觸后膜產(chǎn)生抑制時(shí)不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求其考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程,明確靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡,明確興奮傳導(dǎo)至突觸后膜后會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.性別比例是所有種群都具有的特征
B.群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)
C.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查所有動(dòng)物的種群密度
D.提取青蒿素治療瘧疾,利用了青蒿的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.建立自然保護(hù)區(qū)可以有效提高被保護(hù)生物種群的K值
B.引入外來物種一定會(huì)導(dǎo)致本地物種多樣性銳減
C.易地保護(hù)能提高出生率,降低死亡率
D.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.細(xì)胞核中的DNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的方式為自由擴(kuò)散
B.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低甘油跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/td>
C.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸間隙運(yùn)至突觸后膜需要消耗ATP
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)Na+進(jìn)人細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.淮北南湖濕地環(huán)境宜人、水質(zhì)良好,是淮北的“掌上明珠”.回答下列問題:
(1)研究南湖湖岸土壤中小動(dòng)物類群豐富度,由于許多土壤小動(dòng)物具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查.
(2)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng),此外還有信息傳遞等功能.碳循環(huán)對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行.
(3)南湖濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.若南湖濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類及數(shù)量.隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng).為了保護(hù)濕地,我國(guó)已建立了多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于就地保護(hù).
(4)南湖“鳥島”中,某種鳥的食物來源中,植食動(dòng)物所占比例為20%,其余食物均來自植物,若要使鳥體重增加akg,至少需要生產(chǎn)者的量為9akg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.精確的定向轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制保證了生物體生命活動(dòng)的有序進(jìn)行.下列敘述正確的是( 。
A.動(dòng)物激素通過體液定向轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞
B.在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸
C.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蛴赡ど陷d體決定
D.細(xì)胞骨架與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)定向轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究常用的一種方法,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.給洋蔥根尖供應(yīng)3H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸探究分泌蛋白的合成和分泌過程
B.15N標(biāo)記DNA分子,證明DNA分子半保留復(fù)制方式
C.給豚鼠供應(yīng)18O2,呼出氣體中不含有C18O2
D.給小麥供應(yīng)14CO2,14C不會(huì)出現(xiàn)在線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物學(xué)家巴爾的摩認(rèn)為,艾滋病病毒找到了“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法,目前科學(xué)家試圖以抗體或加強(qiáng)人類免疫系統(tǒng)來防御艾滋病病毒的方法都以失敗告終.下列敘述正確的是( 。
A.HIV不是抗原,不能引起人體的免疫系統(tǒng)發(fā)生免疫反應(yīng)
B.HIV是抗原,但人體不能產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體
C.艾滋病患者的直接死因是多種病原體的侵襲或惡性腫瘤
D.HIV“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法就是破壞所有細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000對(duì)堿基)上相應(yīng)的E﹣F區(qū)域 (0.2kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2.( )

A.既能被E也能被F切開 B.能被E但不能被F切開

C.既不能被E也不能被F切開 D.能被F但不能被E切開

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