分析 分析圖6-1-2:B細(xì)胞呈正方形,排列緊密,且有的正處于有絲分裂狀態(tài),表示分生區(qū)細(xì)胞.
分析圖(a):AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖(b):甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答 解:(1)制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片的操作步驟是解離、漂洗、染色、制片.故選:B.
(2)制作裝片時(shí),如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的鹽酸在 10℃下解離 5min,然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片.結(jié)果在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒(méi)有較好地分散開(kāi),原因是鹽酸濃度過(guò)低,且沒(méi)有與酒精混合使用.
(3)圖6-1-2中B細(xì)胞呈正方形,排列緊密,故表示分生區(qū)細(xì)胞.
(4)圖(a)中AB段形成的原因是間期DNA復(fù)制,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期.圖(a)中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)一分為二,染色單體變?yōu)槿旧w.
(5)圖(b)中乙和丙細(xì)胞含有姐妹染色單體,處于圖(a)中的BC段;甲細(xì)胞不含姐妹染色單體,處于圖(a)中的DE段.
故答案為:
(1)B
(2)鹽酸濃度過(guò)低,且沒(méi)有與酒精混合使用
(3)B 細(xì)胞呈正方形,排列緊密
(4)間期DNA復(fù)制 著絲點(diǎn)一分為二,染色單體變?yōu)槿旧w
(5)乙和丙 甲
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O~A段表示染色體復(fù)制,數(shù)量加倍 | |
B. | 細(xì)菌與B~C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁 | |
C. | C~D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 | |
D. | B~D段的團(tuán)藻細(xì)胞中含有兩組中心粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異 | |
B. | 可由非同源染色體之間交換部分片段造成的 | |
C. | 脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 通過(guò)光學(xué)顯微鏡可觀察到染色體數(shù)目變異而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱殺死的S型 | B. | 活的R型 | ||
C. | 加熱殺死的S型和活的R型的混合物 | D. | 加熱殺死的R型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌與變形蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)型,后者無(wú)細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)型 | |
B. | 細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等 | |
C. | 顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體 | |
D. | 一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA在NaCl溶液中的溶解度,隨NaCl溶液濃度的降低而減小 | |
B. | 利用DNA不溶于酒精的性質(zhì),可除去細(xì)胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA | |
C. | DNA是大分子有機(jī)物,不溶于水而溶于有機(jī)溶劑 | |
D. | 在沸水中,DNA遇雙縮脲試劑會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1植株上的種子種皮都是灰色 | |
B. | F2植株上的種子種皮灰色:白色=3:1 | |
C. | F1植株上的種子胚有三種遺傳因子組成 | |
D. | F2植株上的種子胚是純合子的可能性是$\frac{1}{2}$ |
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