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11．下列有關胰島素對生命活動調節(jié)的描述正確的是（　�。�
A．餐后胰島素分泌增多引起細胞吸收葡萄糖的速率減慢
B．胰島素由胰島細胞分泌后只運輸?shù)礁渭毎l(fā)揮作用
C．垂體分泌促胰島素調節(jié)胰島素的分泌屬于分級調節(jié)
D．胰島素作用的結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節(jié)

分析 胰島素是人體內唯一降低血糖的激素，是胰島B細胞分泌的，其作用是促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖．

解答 解：A、餐后胰島素分泌增多引起細胞吸收葡萄糖的速率加快，A錯誤；
B、胰島素由胰島細胞分泌后運輸?shù)饺砀魈�，胰島素的靶細胞是幾乎全身的細胞，B錯誤；
C、垂體不能分泌促胰島素，C錯誤；
D、胰島素作用的結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節(jié)，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查胰島素的產生與生理作用，意在強化學生對胰島素的相關知識的理解與應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．發(fā)揮作用后立即失活
B．遇雙縮脲試劑一定發(fā)生紫色反應
C．結構改變可導致其活性部分或全部喪失
D．能提供反應過程所必需的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省安陽市高三上第一次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某淡水湖泊的主要能量傳遞渠道，科學家據(jù)圖提出了清除圖中魚類Ⅰ，保護浮游動物，使浮游藻類被大量捕食的治理方案，但實踐效果不好，其原因不可能是（ ）

A．浮游動物個體較小，不能有效捕食集結成群的藍藻

B．浮游動物攝食藻類后很快釋放可溶性氮、磷，促進浮游藻類繁殖

C．魚類Ⅱ大量濾食較大型的浮游動物，食物鏈遭到破壞

D．氮、磷沒有及時輸出該生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省安陽市高三上第一次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．細胞凋亡和壞死均受基因的控制

B．衰老的細胞，其化學成分不再更新

C．細菌細胞內無中心體，故以無絲分裂方式增殖

D．造血干細胞是能夠持續(xù)分裂的細胞，其全能性較高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請回答下列有關胡蘿卜素提取的問題：
（1）從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法，所用溶劑具有較高的沸點，能充分溶解胡蘿卜素，且不與水混溶的特點．
（2）萃取前，要將胡蘿卜進行粉碎和干燥，新鮮的胡蘿卜干燥處理時要注意控制溫度和時間．
（3）因為有機溶劑易燃，萃取時應采用水浴加熱方式加熱．為了防止加熱時有機溶液揮發(fā)，還要在加熱瓶口安裝回流冷凝（冷凝管）裝置，而萃取液可進一步用蒸餾裝置進行濃縮處理．
（4）鑒定胡蘿卜素粗品的方法是紙層析法．在18cm×30cm濾紙下端距底邊2cm處做一基線，在基線上取A、B、C、D四點，用最細的注射器針頭分別吸取0.1～0.4mL溶解在石油醚中的標準樣品和提取樣品，在A、D和B、C點上點樣．點樣液揮發(fā)干后，將濾紙卷成圓筒狀，置于裝有1cm深的石油醚的密封玻璃瓶中進行層析．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的有（　�。�
①太空中，根失去向地性是因為生長素不能進行極性運輸
②脫落酸能夠調控細胞基因組的表達，促進果實的衰老和脫落
③標志重捕法調查種群密度時，兩次捕獲期間有部分個體遷出該地區(qū)，調查結果不一定大于實際值
④抗體、激素和血紅蛋白均存在于內環(huán)境中
⑤從30℃的環(huán)境進入5℃，小白鼠的散熱量增加，產熱量也相應增加．
A．2項B．3項C．4項D．5項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某種植物（雌雄同株異花）的花色有兩種，紅色和白色，專家研究發(fā)現(xiàn)控制花色的基因可能為一對或兩對等位基因．某興趣小組將多株開紅花的植株自由交配，F(xiàn)1中既有開紅花又有開白花的植株．
（1）若該植物的花色由一對等位基因A、a控制，則紅花  顯性性狀，如果親本中基因型為AA的 個體占$\frac{1}{3}$，則F1中的紅花植株：白花植株=8：1．
（2）將F1中的某紅花植株自交，F(xiàn)2中的紅花植株：白花植株=9：7
①則花色由對等位基因控制，且遵循自由組合定律．
②將F2中的白花植株自由交配，則F3中純合子的概率為（$\frac{25}{49}$）2．
③現(xiàn)有一株開紅花的植株，請設計一最簡便的實驗探究其基因型是否純合：
實驗過程：讓該植株進行自交，觀察統(tǒng)計自交后代花的顏色及比例．
結果預測與結論如果后代全部開紅花，則基因型是AABB，如果后代紅花：白花=3：1，則基因型是AaBB或AABb，如果后代紅花：白花=9：7，則基因型是AaBb：．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關噬菌體侵染細菌實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．將噬菌體直接接種在含有 32P 的培養(yǎng)基中可獲得32P 標記的噬菌體
B．與被標記噬菌體混合的細菌也要用放射性同位素標記
C．攪拌的目的是使細菌外的噬菌體與細菌分離
D．實驗一主要在沉淀物檢測到放射性；實驗二主要在上清液檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生化反應在細胞質基質中進行的是（　�。�
A．葡萄糖的無氧分解B．色盲基因的轉錄
C．水的光解D．消化酶的合成

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