A、5,9,3 |
B、5,8,3 |
C、4,9,3 |
D、4,8,2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 |
C、葡萄糖分解成丙酮酸 |
D、乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、2:1 |
C、3:2:1 | D、4:1:1:4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2鮮紅:1藍 |
B、2紫:1鮮紅 |
C、1鮮紅:1紫 |
D、3紫:1藍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蒸餾水處理作為對照 |
B、配置一系列濃度梯度 |
C、嚴(yán)格控制無關(guān)變量 |
D、進行預(yù)實驗,確定實驗濃度范圍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示雜合子Aa連接自交若干代,后代中顯性純合子所占比例 |
B、乙圖中,在b濃度時施用含某元素的肥料最有利于植物生長 |
C、丙圖中,某激素是指胰高血糖素 |
D、丁圖中S型增長曲線受種群密度等因子的制約 |
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