關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　　）
A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B、植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素
C、細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用
D、生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長
考點：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值
專題：
分析：植物激素：植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機物．
解答： 解：A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同，如莖尖產(chǎn)生生長素能運輸?shù)絺?cè)芽，抑制側(cè)芽生長，故A正確；
B、生長素的合成部位是具分生能力的組織，主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，而色氨酸是植物體內(nèi)生長素生物合成的重要的前體物質(zhì)，故B正確；
C、細胞分裂素能促進細胞分裂，生長素能促進細胞伸長，兩者可對同一細胞起作用，故C正確；
D、低濃度的生長素能促進細胞伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用，故D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)活動的敘述，錯誤的是（　　）
A、條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的
B、與條件反射相比，非條件反射使動物對外界環(huán)境更具有適應(yīng)能力
C、與人相比動物僅具有對具體信號的刺激發(fā)生反應(yīng)的第一信號系統(tǒng)
D、人類第二信號系統(tǒng)是在第一信號系統(tǒng)的基礎(chǔ)上形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

[生物---選修Ⅰ生物技術(shù)實踐]
某小組同學為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗．實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)．請回答與此實驗相關(guān)的問題．
（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了
 
和
 
．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是
 
和
 
．
（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是
 
．
（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于
 
中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃．要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種
 
作為對照進行實驗．
（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有
 
種細菌．一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細菌污染的程度越
 
．
（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐
 
細菌，這種培養(yǎng)基被稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某水域為DUr所污染，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該水域中DDT濃度為0.0005ppm，該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物種群體內(nèi)也均有不同濃度的DDT，經(jīng)檢測，其含量分別如下表．試據(jù)表分析：
檢測種群 A B C D E
DDT濃度（ppm） 0.005 2.0 0.5 25.5 0.04
（1）該水域生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的渠道是
 
．即
 
→
 
→
 
→
 
→
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是表中的
 
，即
 
．
（3）若由于某種原因，該生態(tài)系統(tǒng)中的第二營養(yǎng)級的生物全部滅絕了，則首先受損害的生物是表中的
 
，即
 
．
（4）DDT對生物體有毒害作用，根據(jù)
 
原理，上述生物中受害最大的是
 
，其次是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指（　�。�
A、太陽能被綠色植物固定的過程
B、系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程
C、系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過程
D、能量從生物體進入環(huán)境的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A、人類活動可以影響演替的方向和速度
B、森林階段動物的分層比灌木階段的簡單
C、初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶
D、森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果讓小眼睛的雄果蠅與正常眼睛的雌果蠅交配，其后代中有77只眼睛全部正常的雄果蠅，78只全為小眼睛的雌果蠅．小眼睛這一性狀屬（　�。�
A、常染色體顯性
B、常染色體隱性
C、X染色體顯性
D、X染色體隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：

讓實驗動物猴吸入混有18O2的空氣，該猴體內(nèi)最先出現(xiàn)18O的化合物是（　�。�
A、CO2
B、H2O
C、C2H5OH
D、C3H6O3

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是（　　）
A、癌細胞在適宜條件時可無限增殖
B、癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C、病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D、原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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