10．如圖為基因型為AaBb的某高等動物細胞增殖示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．該細胞所示分裂過程發(fā)生于睪丸中
B．該細胞含有兩對同源染色體
C．與該細胞同時產(chǎn)生的另一個細胞可能含有兩個a基因
D．該細胞的每條染色體的著絲粒與從細胞兩極發(fā)出的紡錘絲均相連

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．該細胞中含有等位基因Aa，說明其發(fā)生過基因突變或交叉互換．

解答 解：A、該細胞處于減Ⅱ后期，且細胞質(zhì)均等分，為次級精母細胞或第二極體，因此該細胞所示分裂過程發(fā)生于睪丸或卵巢中，A錯誤；
B、該細胞不含有同源染色體，B錯誤；
C、分裂產(chǎn)生該細胞的同時，若發(fā)生交叉互換，則同時產(chǎn)生的另一個細胞含有一個a基因；若發(fā)生基因突變，則同時產(chǎn)生的另一個細胞含有兩個a基因，C正確；
D、該細胞為高等動物細胞，細胞中每條染色體的著絲粒與從移向細胞兩極的中心粒發(fā)出的星射線相連，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄．下列有關(guān)疫苗接種的敘述，正確的是（　　）
A．接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加，使免疫反應(yīng)加強
B．疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體
C．疫苗接種追加第二劑后，相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多
D．疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（　　）
A．若體細胞發(fā)生突變，一定不能傳遞給后代
B．若沒有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會發(fā)生基因突變
C．培育三倍體無子西瓜應(yīng)用的原理是染色體數(shù)目變異
D．染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的敘述，不正確的是（　　）
A．一條染色體上含一個基因
B．染色體上的基因呈線性排列
C．染色體是基因的主要載體
D．在體細胞中，基因成對存在，染色體也成對存在

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A．肝細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體
B．細菌細胞中DNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至線粒體
C．吞噬細胞中高爾基加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體
D．胰島細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)，依次為

A．33 11 B．36 12

C．12 36 D．11 36

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除雜交選育新品種之外，雜交的另一個結(jié)果是

A．基因突變 B．染色體變異

C．純種 D．雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為

A．甲：AaBb；乙：AaaBbb

B．甲：AaaaBBbb；乙：AaBB

C．甲：AaaaBbbb；乙：Aaa

D．甲：AaaBbb；乙：AaaaBbbb

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲示反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中 f 和a 分別表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器、感受器，由a、b、c、e、f共同組成的結(jié)構(gòu)是反射弧．
（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負．當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)．
（3）乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫突觸．神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的，即只能從乙圖結(jié)構(gòu)中的A（填字母）傳導(dǎo)到B（填字母）．當(dāng)發(fā)生反射時，興奮在神經(jīng)元之間傳遞的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．
（4）假設(shè)f 是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處．分別用足夠強的電流刺激 e、b 兩處，則發(fā)生的情況是：刺激 e 處，肌肉不收縮（收縮或不收縮）；刺激 b 處，肌肉不收縮（收縮或不收縮）．
（5）膝跳反射時，興奮不能由B傳到A的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（6）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，該藥物的即時效應(yīng)是使結(jié)構(gòu)B所在的神經(jīng)元持續(xù)興奮．

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