A. | 一個健康的成年人,一次獻血200~300毫升不會影響身體健康 | |
B. | 獻血有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
C. | 輸血時應(yīng)以輸同型血為原則 | |
D. | 輸血時血型不符就會造成血液凝固 |
分析 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:
(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);
(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-.
解答 解:A、成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%~8%,對于一個健康的成年人來說,每次獻血200~300毫升是不會影響健康的,A正確;
B、少量失血會刺激人體的造血功能,因此獻血有利于提高自身造血器官的造血功能,B正確;
CD、輸血是應(yīng)該以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.因此O型血既可以輸給O型血的人,也可以輸給其他血型的人,要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,C錯誤;D正確.
故選:D.
點評 這部分內(nèi)容是考試的重點,注意理解和掌握,尤其是輸血的原則,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,也不一定發(fā)生凝集反應(yīng).
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽.該蛋白質(zhì)分子中有的肽鍵數(shù)為( )
A.m﹣z+n B.m﹣n﹣z C.m﹣n+z D.m+z+n
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的敘述正確的是( )
A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B.DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中
C.核酸的基本單位都是脫氧核苷酸
D.核酸由C、H、O、S元素組成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi)含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、C B.Zn、Cu、N
C.O、Mn、Cu D.Cu、B、Mo
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞有絲分裂過程中,當(dāng)染色體、染色單體和DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2時,所處的分裂時期應(yīng)是( )
A.前期和中期 B.中期和后期
C.后期和末期 D.前期和末期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌能利用蛋白胨作為碳源與氮源 | |
B. | 在配制培養(yǎng)基時可選擇添加適宜種類和濃度的抗生素 | |
C. | 應(yīng)將不同來源的菌株接種到培養(yǎng)液后置于-20℃條件下冷凍保存56天 | |
D. | 應(yīng)采用稀釋涂布平板法和平板劃線法分別測定冷凍培養(yǎng)前后的活菌數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮由a傳至b時,b處鉀離子通道打開形成內(nèi)正外負的電位 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與高爾基體和線粒體密切相關(guān) | |
C. | c處屬于內(nèi)環(huán)境的組成,該處化學(xué)成分的改變將影響興奮的傳遞 | |
D. | 傳入神經(jīng)元興奮后,機體一般先屈肌收縮后伸肌舒張 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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