Question

測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO₂的吸收量或O₂消耗量（相對值）隨溫度的變化，結(jié)果如圖所示，請分析回答下列問題：

（1）據(jù)圖推測，該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度

 

（填“高”或“低”）．溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為

 

℃．
（2）該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中，被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是

 

．在供給該植物H₂¹⁸O較長時(shí)間后，葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠檢測出含¹⁸O的物質(zhì)有

 

（寫出兩種）．
（3）圖中A點(diǎn)時(shí)該植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散去處是

 

．D點(diǎn)時(shí)植物光合作用制造的有機(jī)物

 

（填“大于”、“小于”或“等于”）細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：分析圖解可知：實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度，因變量為某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO₂的吸收量或O₂消耗量．其中O₂消耗量可以表示呼吸速率隨溫度變化的曲線；從空氣中吸收的CO₂量表示凈光合速率．
因此圖中A點(diǎn)時(shí)，從空氣中吸收的CO₂量為0，表示此時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度剛好等于呼吸作用強(qiáng)度；超過A點(diǎn)時(shí)，光合作用大于呼吸作用，此時(shí)光合作用二氧化碳的來源有：線粒體有氧呼吸釋放的二氧化碳、從空氣中吸收的二氧化碳．

解答： 解：（1）圖中的實(shí)線表示植物的凈光合速率，虛線表示呼吸速率，高于20℃后實(shí)線不再上升，而虛線繼續(xù)升高，表明該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為20℃．
（2）光合作用中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP、NADPH．供給該植物H₂¹⁸O較長時(shí)間后，通過光合作用的光反應(yīng)階段水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，¹⁸O轉(zhuǎn)移到O₂中；通過有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，¹⁸O轉(zhuǎn)移到CO₂中．
（3）A點(diǎn)時(shí)，植物的實(shí)際光合作用速率與呼吸速率相等，而葉肉細(xì)胞中的光合作用大于其呼吸作用，因此光合作用產(chǎn)生的O₂部分?jǐn)U散到線粒體，部分?jǐn)U散出細(xì)胞；B、D點(diǎn)均在橫軸的上方，凈光合速率均大于0，植物光合作用實(shí)際制造的有機(jī)物大于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物．
故答案為：
（1）高           20
（2）ATP、NADPH        O₂、CO₂
（3）部分?jǐn)U散到線粒體，部分?jǐn)U散出細(xì)胞     大于

點(diǎn)評：本題考查植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識，意在通過分析曲線考查考生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用能力，難度適中．考生要能夠識記光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)發(fā)生的場所；識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化；明確A點(diǎn)時(shí)植物的總光合作用大于總呼吸作用，而此時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用大于該細(xì)胞的呼吸作用．