11.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)表明( 。
A.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.DNA是遺傳物質(zhì)D.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

分析 1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí),DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.一般情況下,下列能夠觀察到同源染色體配對(duì)的是( 。
A.卵原細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.次級(jí)卵母細(xì)胞D.卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)中,沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是( 。
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合B.興奮在神經(jīng)元之間傳遞
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌D.核糖體上合成分泌蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中表示的是真核(真核或原核)生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示.
(2)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,它是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有糖蛋白.
(3)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A過程.
(4)圖中細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂.
(5)圖中對(duì)生物的發(fā)育起主要作用的過程是細(xì)胞分化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某種有翅昆蟲有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅的突變類型,殘翅昆蟲在大陸上難以生存,但在常刮大風(fēng)的海島上,殘翅昆蟲在種群中的比例卻上升.下列對(duì)該現(xiàn)象的有關(guān)敘述中,與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)不符的是( 。
A.昆蟲適應(yīng)海島環(huán)境而產(chǎn)生了殘翅變異
B.海島上殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機(jī)會(huì)
C.環(huán)境對(duì)昆蟲的變異進(jìn)行了定向選擇
D.昆蟲種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與此相對(duì)應(yīng)的三個(gè)結(jié)構(gòu)依次是( 。
A.大腦、小腦、腦干B.大腦、腦干、脊髓C.小腦、腦干、大腦D.大腦、小腦、脊髓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一性的敘述中,不正確的是( 。
A.細(xì)胞核中的DNA控制著細(xì)胞代謝
B.不同細(xì)胞的核孔數(shù)量可能是不同的
C.染色質(zhì)上的DNA貯存著大量的遺傳信息
D.原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜,有利于控制物質(zhì)的進(jìn)出

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1、圖2分別表示某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)圖1細(xì)胞名稱是初級(jí)精母細(xì)胞,含有8條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞.
(2)圖3中CD段形成的原因著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期.
(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的DE段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的BC段;AB段變化的原因是DNA復(fù)制.
(4)有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的bc(填字母).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某二倍體植物的一個(gè)染色體組含有10條染色體,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該植株體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組
B.利用其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體
C.利用秋水仙素處理其幼苗可獲得四倍體植株
D.組成一個(gè)染色體組的10條染色體形狀兩兩相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案