A. | 乙種動(dòng)物種群增長(zhǎng)速度最快時(shí),乙種動(dòng)物的數(shù)量約為500頭 | |
B. | 甲種植物的K值應(yīng)遠(yuǎn)大于1000,而丙種動(dòng)物的K值應(yīng)遠(yuǎn)小于1000 | |
C. | 當(dāng)乙種動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí),短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致甲種植物減少,丙種動(dòng)物增多 | |
D. | 該圣體系統(tǒng)的群落存在水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),甲乙丙三種生物不能構(gòu)成群落 |
分析 種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:
(1)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加.
(2)特點(diǎn):
①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加;
②種群增長(zhǎng)率變化,種群數(shù)量由0→$\frac{1}{2}$K時(shí),增長(zhǎng)率逐漸增大;種群數(shù)量為$\frac{1}{2}$K時(shí),增長(zhǎng)率最大;種群數(shù)量由$\frac{1}{2}$K→K時(shí),增長(zhǎng)率不斷降低;種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)率為0.
解答 解:A、由于乙種動(dòng)物種群的K值為1000頭,而乙種動(dòng)物種群數(shù)量處于$\frac{K}{2}$時(shí),種群增長(zhǎng)速度最快,A正確;
B、同一食物鏈中,不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的K 值大小與營(yíng)養(yǎng)級(jí)高低沒有必然關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、由于生態(tài)系統(tǒng)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,所以乙種動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí),短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致其食物(甲種植物)減少,其天敵(丙種動(dòng)物)增多,C正確;
D、任何生態(tài)系統(tǒng)的群落都存在水平結(jié)構(gòu)和垂體結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有動(dòng)植物和微生物構(gòu)成了群落,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、種群密度的估算的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的材料中獲取有效信息的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
某哺乳動(dòng)物的背部皮毛顏色由常染色體上的三個(gè)基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá)。如A1A1(純合子)表現(xiàn)為褐色,A2A3(雜合子)表現(xiàn)為白色等等,如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而控制生物性狀
B.背部的皮毛顏色的基因型有6種,褐色個(gè)體是雜合子
C.背部的皮毛顏色為棕色或黑色的個(gè)體一定為雜合子
D.某白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配后代有三種毛色,則其基因型為A2A3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A和a、B和b這兩對(duì)等位基因位于常染色體上或性染色體上 | |
B. | 圖中F2黑眼黃體個(gè)體中與F1黑眼黃體個(gè)體的基因型相同個(gè)體占$\frac{4}{9}$ | |
C. | 圖中F2的紅眼黃體個(gè)體之間隨機(jī)交配,所得F3中純合體占$\frac{4}{9}$ | |
D. | 如將親本換為純合的黑眼黃體和紅眼黑體,則F2的性狀分離比為3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變異是定向的,自然選擇是不定向的 | |
B. | 生物進(jìn)化的原材料全部來(lái)自突變 | |
C. | 地理隔離是新物種形成的必要條件 | |
D. | 種群基因概率的改變導(dǎo)致種群的進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血清 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 血小板 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同生物體的有機(jī)大分子類型大體相同 | |
B. | 組成細(xì)菌中蛋白質(zhì)的氨基酸種類與高等生物的不同 | |
C. | 碳原子的不同排列方式和長(zhǎng)短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ) | |
D. | 生物大分子均是由單體小分子脫水縮合而成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于ATP是高能化合物,所以與生物體內(nèi)能量的釋放、轉(zhuǎn)移和利用關(guān)系最密切 | |
B. | ATP在植物體內(nèi)與動(dòng)物體內(nèi)的來(lái)源相同 | |
C. | 幾乎所有生物都以ATP為直接能源物質(zhì)的事實(shí),是這些生物有共同原始祖先的證據(jù)之一 | |
D. | 植物葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目少于動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目,證明植物細(xì)胞葉綠體也為葉肉細(xì)胞的很多生命活動(dòng)提供ATP |
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