5.近年來,紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.植物中的許多有效成分能滿足我們生活的需求.請根據(jù)所學知識回答:
(1)現(xiàn)代科學研究表明,許多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉,其是一種絲狀真菌.傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子.而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到切成小塊的豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量.目的是利用其產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,其產(chǎn)生的脂肪酶將脂肪分解為甘油和脂肪酸.
(2)腐乳制作中加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐變硬和抑制微生物的生長,避免豆腐變質(zhì).鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右.加酒的作用是可以抑制微生物的生長和能使腐乳具有獨特的香味.
(3)在制葡萄酒時,加入的葡萄汁不應超過玻璃瓶體積的$\frac{2}{3}$.

分析 腐乳的制作:
1、原理:
(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進行,其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.
(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸.
2、流程:

3、注意的問題:
(1)腐乳發(fā)酵中雜菌的控制:
①事先用饅頭放在溫暖潮濕處培養(yǎng)毛霉,當饅頭上長出青點(青霉菌落)、黃點(黃曲霉菌落)、紅點(紅曲霉菌落)時,及時用鑷子和解剖針剔除,保留白毛讓其生長黑色孢子.
②消毒:將豆腐塊加熱,殺死表面的微生物,防止其他微生物的干擾.
③接種:將上述饅頭上的孢子彈在豆腐塊上,并用滅菌后的食品袋罩上,放在適宜的溫度下培養(yǎng).
(2)腐乳制作所需豆腐的含水量及意義:豆腐含水量以70%為宜.毛霉為異養(yǎng)需氧型真菌,若含水量過高,影響毛霉的有氧呼吸,豆腐不宜成塊;若含水量過少,則不利于毛霉的生長,毛霉的代謝也離不開水.
(3)配制鹵湯時酒量的控制:加酒的目的之一是殺死微生物.如果過少,達不到殺死微生物的目的,導致豆腐腐敗;若過多,不但殺死了微生物,而且會因酒精度過高抑制了酶的活性,從而影響腐乳的成熟,同時還會因酒精含量過高而影響腐乳的風味.一般應控制在12%左右.

解答 解:(1)許多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉,其是一種絲狀真菌.傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子.而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到切成小塊的豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量.毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶能將脂肪分解為甘油和脂肪酸.
(2)腐乳制作中加鹽的作用是:析出豆腐中的水分,使豆腐變硬;抑制微生物的生長,避免豆腐變質(zhì).鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,其中加酒的作用是:可以抑制微生物的生長;能使腐乳具有獨特的香味.
(3)在制葡萄酒時,將葡萄汁裝人發(fā)酵瓶,要留要大約$\frac{1}{3}$的空間,因此加入的葡萄汁不應超過玻璃瓶體積的$\frac{2}{3}$.
故答案為:
(1)毛霉    絲      空氣中的毛霉孢子     毛霉     避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量      肽和氨基酸      甘油和脂肪酸
(2)析出豆腐中的水分,使豆腐變硬       抑制微生物的生長,避免豆腐變質(zhì)      可以抑制微生物的生長      能使腐乳具有獨特的香味
(3)$\frac{2}{3}$

點評 本題考查腐乳的制作、果酒的制作,要求考生識記參與果酒和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和腐乳制作的原理及條件,能結(jié)合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.這兩種物質(zhì)分別被吸收的方式是( )

A.主動運輸、主動運輸 B.被動運輸、主動運輸

C.胞吞、主動運輸 D.胞吞、主動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.飲酒過量的人走路不穩(wěn),是下列哪個結(jié)構(gòu)受到了影響?( 。
A.小腦B.脊髓C.大腦D.腦干

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙、丙分別表示真核細胞核基因傳遞與表達的相關(guān)過程,下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、乙、丙過程需要的原料不同
B.乙、丙過程堿基互補配對方式相同
C.丙過程涉及到三種RNA
D.一個細胞周期中,乙過程可多次發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;乙能在Ⅰ中正常生長繁殖,而甲和丙都不能;甲能在Ⅱ中正常生長繁殖,乙、丙都不能.下列說法正確的是( 。
 粉狀硫
10g
K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
蔗糖
10g
(NH4)2SO4
0.4g
H2O100mlMgSO4
9.25g
CaCl2
0.5g
I++++-+++
+++-++++
++++++++
(注:“+”表示加入,“-”表示不加入)
A.甲、乙都是自養(yǎng)微生物,丙是異養(yǎng)微生物
B.甲是自養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C.甲是自養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是同一細胞不同分裂時期的圖象,據(jù)圖分析可做出的判斷是( 。
A.圖②③④表示一個完整的細胞周期
B.若按分裂的先后順序排列,應為①→④→③→②
C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D.圖③過程細胞內(nèi)染色體形態(tài)數(shù)目最清晰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示.圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫次級精母細胞,圖2中的丙細胞處在該過程中.
(2)圖2中乙細胞時期處于圖3中⑤(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中精原細胞(填細胞名稱).
(3)圖3中,B階段所表示的生理過程為受精作用;曲線②③階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體.
(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有8條.
(5)圖2甲圖能否在該生物體內(nèi)觀察到否.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,錯誤的說法是( 。
A.多細胞生物體內(nèi)的絕大部分細胞都要經(jīng)過分裂、分化、衰老、凋亡和癌變過程
B.細胞分化是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,是持久性的變化
C.致癌因子使細胞發(fā)生基因突變導致其生長和分裂失控,變成惡性增殖的癌細胞
D.細胞衰老是正,F(xiàn)象,細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的自然過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.觀察植物細胞有絲分裂實驗時,看到解離后的根尖變酥軟,原因是( 。
A.鹽酸使組織發(fā)生分離B.酒精使細胞變軟
C.龍膽紫使細胞變軟D.根脫水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案