A. | 兩個白花親本的基因型為CCpp與ccPP | |
B. | F2白花中純合子的比例為$\frac{3}{7}$ | |
C. | F2中白花的基因型有5種 | |
D. | F1測交結果是紫花與白花的比例為3:1 |
分析 1、根據(jù)圖示的信息:只有當同時存在兩個顯性基因(C和P)共同存在時,才表現(xiàn)為紫花,所以其基因型和性狀的關系:
C_P_ | C_pp、ccP_、ccpp |
紫花 | 白花 |
解答 解:A、由于F1的基因型為CcPp,所以兩個純合白花親本的基因型為CCpp與ccPP,A錯誤;
B、F2白花中純合子的比例為$\frac{\frac{1}{16}CCpp+\frac{1}{16}ccPP+\frac{1}{16}ccpp}{\frac{7}{16}}$=$\frac{3}{7}$,B正確;
C、F2中白花的基因型有5種,即CCpp、Ccpp、ccPP、ccPp、ccpp,紫花的基因型有4種,即CCPP、CCPp、CcPP、CcPp,C正確;
D、已知F1的基因型是CcPp,其測交后代的基因型為及比例為1CcPp(紫花):1Ccpp(白花):1ccPp(白花):1ccpp(白花),則紫花:白花=1:3,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查基因的自由組合定律及應用,要求考生結合題意判斷紫花和白花可能的基因.本題的切入點是“9:7”,屬于“9:3:3:1”的變式,由此可以推出F1的基因型,再根據(jù)基因自由組合定律,對選項作出準確的判斷.對于此類試題,學生掌握兩對等位基因共同控制生物性狀時,F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例的分析.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市懷柔區(qū)高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花為一對相對性狀,下列4種雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關系的是( )
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→30l紫花+110白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+101白花.
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生存斗爭 | B. | 自然選擇 | C. | 生殖隔離 | D. | 共同(或協(xié)同)進化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 物質a、b、c的合成過程伴隨著水和ATP的生成 | |
B. | 物質a、b、c和mRNA的合成過程都可發(fā)生在大腸桿菌的擬核中 | |
C. | 圖示核糖體移動方向是從左到右 | |
D. | 圖示過程可體現(xiàn)大腸桿菌物質合成效率高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物 | |
B. | 果酒制作過程中,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵停止的原因是氧氣過少導致其無法呼吸 | |
C. | 在腐乳制作過程中起作用的微生物主要是毛霉 | |
D. | 亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將濕地開墾成為農田 | |
B. | 為保護海洋生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性,應完全禁止捕撈海洋魚類 | |
C. | 利用生物防治減少農藥使用量 | |
D. | 自然保護區(qū)內任意引入外來物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長彎曲的是幼苗尖端 | B. | 生長素濃度:a>b | ||
C. | a側細胞數(shù)目比b側少 | D. | b側細胞比a側細胞體積大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com