16.近年霧霾天氣頻繁來(lái)襲,空氣中的細(xì)菌、過(guò)敏原和有害物質(zhì)使很多人生。(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題:

(1)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會(huì)有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和粑鲤つさ倪^(guò)濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過(guò)如圖所示的③④⑤⑥(填數(shù)字標(biāo)號(hào))過(guò)程清除病原體.
(2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程稱為細(xì)胞分化.
(3)器官移植目前面臨的問(wèn)題之一是免疫排斥反應(yīng)會(huì)使移植的器官難以存活,對(duì)此目前常見的解決辦法是使用適宜劑量的免疫抑制劑.
(4)圖中e是記憶細(xì)胞,它的作用是在遇到同種抗原時(shí)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體.

分析 據(jù)圖分析,a表示T細(xì)胞,b表示血細(xì)胞,c表示B淋巴細(xì)胞,d表示漿細(xì)胞,e表示記憶細(xì)胞,g表示抗原,Y表示抗體;③⑤⑥過(guò)程是初次免疫過(guò)程,④⑤⑥是二次免疫過(guò)程.

解答 解:(1)人體的第一道防線包括皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用;患者中兒童的呼吸道黏膜的過(guò)濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過(guò)如圖所示的體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)清除病原體,即通過(guò)上圖所示的③④⑤⑥過(guò)程清除病原體.
(2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程稱為細(xì)胞分化.
(3)器官移植目前面臨的問(wèn)題之一是免疫排斥反應(yīng)會(huì)使移植的器官難以存活,對(duì)此目前常見的解決辦法是使用適宜劑量的免疫抑制劑.
(4)圖中e是記憶細(xì)胞,它的作用是在遇到同種抗原時(shí)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體.
故答案為:
(1)③④⑤⑥
(2)細(xì)胞分化   
(3)使用適宜劑量的免疫抑制劑
(4)e    同種抗原(不答“同種”不給分)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程,掌握細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.造血干細(xì)胞可分化為各類血細(xì)胞,但不具有增殖能力
C.衰老細(xì)胞中水分減少,細(xì)胞核體積變小
D.凋亡細(xì)胞中基因的表達(dá)能力都下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( 。
A.抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性
B.ADP、ATP、DNA、RNA和磷脂都有相同的化學(xué)元素組成
C.藍(lán)藻和綠藻二者含有的光合色素相同,故都能進(jìn)行光合作用
D.細(xì)菌代謝率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示三幅圖分別表示3種不同類型的細(xì)胞,下列對(duì)這些細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的判斷,正確的是( 。
A.甲、乙、丙3種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要位于染色體上
B.甲、乙兩細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核,丙的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶
C.甲、丙細(xì)胞具有細(xì)胞壁,而乙沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
D.甲、乙細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器膜和核膜構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖Ⅰ、Ⅱ是兩種高等動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)為亞顯微(填“顯微”或“亞顯微”)結(jié)構(gòu).
(2)圖Ⅰ中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是3;圖Ⅱ中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是13,圖Ⅱ中含有色素的結(jié)構(gòu)是8和11.(以上均填圖中標(biāo)號(hào))
(3)圖Ⅱ細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是10、11、14(填標(biāo)號(hào)),它們?cè)谖镔|(zhì)組成上都含有DNA,而圖中其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)不含有.
(4)將圖Ⅱ細(xì)胞置于濃度相對(duì)較高的KNO3溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生現(xiàn)象質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如圖所示.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng)
B.秋末①→③→⑤→⑥過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的脫落酸含量,促進(jìn)葉片脫落
C.越冬休眠過(guò)程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加
D.①-⑥的生理過(guò)程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.一棵樟樹主要由哪些元素組成?C、H、O、N、P、S,其中最基本的元素是C.核酸的基本單位是核苷酸,結(jié)構(gòu)式表示為.當(dāng)含氮堿基為U時(shí)的該單體名稱為尿嘧啶核糖核苷酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.與葉綠素b相比,葉綠素a在層析液中的溶解度大
C.在色素的提取實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈣可防止葉綠素被破壞
D.在進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中,葉綠素多分布于葉綠體基粒上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶
B.酶和無(wú)機(jī)催化劑作用的原理是相同
C.酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用
D.酶促反應(yīng)速率快慢與外界條件無(wú)關(guān)

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