14.天然胡蘿卜素是國際癌癥協(xié)會研究中心、美國癌學(xué)會推崇的防癌抗癌食品、保健品和藥品.作為保健品食用,可醫(yī)治維生素A缺乏癥、干皮癥、抗光敏癥等疾病.科學(xué)研究證明,胡蘿卜素能防治或延緩癌癥,是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑.目前在國內(nèi)外食品工業(yè)和其他諸多行業(yè)中,胡蘿卜素一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài).
請根據(jù)上述材料及所學(xué)知識,回答下列問題.
(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進行干燥,但要注意控制溫度和時間,這是因為溫度太高、干燥時間太長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解.
(2)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因為胡蘿卜素可分解為維生素A.
(3)下面為提取胡蘿卜素的實驗流程圖:
胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素
A過程叫萃取,B過程叫濃縮.

分析 1、植物有效成分的提取的方法通常有蒸餾、壓榨和萃取三種,具體選擇植物芳香油的提取方法時應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的性質(zhì)和原料特點進行選。
2、胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,易溶于有機溶劑,所以提取胡蘿卜素常用有機溶劑萃取的方法;其萃取過程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素.

解答 解:(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進行粉碎、干燥處理,但需要注意溫度和時間,溫度過高、干燥時間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素的分解.
(2)天然胡蘿卜素進入人體能轉(zhuǎn)化成維生素A,故天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥.
(3)據(jù)圖分析,A表示萃取,萃取劑應(yīng)該具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,B過程為濃縮,在濃縮之前要進行過濾除去萃取液中的不溶物.
故答案為:
(1)干燥 溫度 溫度太高、干燥時間太長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解
(2)胡蘿卜素可分解為維生素A 
(3)萃取 濃縮

點評 本題考查胡蘿卜素的提取的知識,考生識記植物有效成分的提取的方法,明確萃取法提取胡蘿卜素的過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.該圖可以表示膝跳反射的過程
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的表述正確的是(  )
A.光合作用合成有機物,而呼吸作用消耗有機物
B.光合作用僅在葉綠體中進行,而呼吸作用不是只在線粒體中進行
C.參與光合作用和呼吸作用的細(xì)胞器都有內(nèi)外膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜都是能量轉(zhuǎn)換的場所
D.光合作用和呼吸作用都有水參與反應(yīng),且都有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.為達(dá)到相應(yīng)的目的,必須通過分子檢測的是( 。
A.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B.雜交瘤細(xì)胞的篩選
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定D.21三體綜合征的診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是我國北方“四位一體”生態(tài)大棚種養(yǎng)模式留.請參考圖示回答:

(1)生態(tài)大棚中的蔬菜、昆蟲、畜禽、及土壤和沼氣池中的微生物共同組成了生物群落.
(2)在沼氣池中,微生物通過無氧呼吸將畜禽糞便和植物殘體中的有機物進行分解,產(chǎn)生的沼渣、沼液可以作為蔬菜的肥料和禽畜的添加劑,沼氣池的引入充分地利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.
(3)以沼氣池為紐帶的四位一體生態(tài)大棚,將動物、植物和微生物結(jié)合起來,實現(xiàn)了立體種養(yǎng),提高了經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益,這說明該生態(tài)工程的建設(shè)主要遵循了整體性原理和系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理.
(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對己破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某小島上蜥蜴進化的基本過程如圖所示.有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該小島上的蜥蜴原種和蜥蜴新種共同組成一個種群
B.若圖中X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié),則Z是隔離
C.根據(jù)達(dá)爾文的觀點可認(rèn)為,有利性狀的蜥蜴?zhèn)體世代間不斷保存
D.現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為,該島上蜥蜴進化過程中基因頻率一定發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.害蟲鉆入幼小果實,蛀食了發(fā)育中的胚,使果實停止發(fā)育.原因是害蟲影響植物的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.激素調(diào)節(jié)D.營養(yǎng)物質(zhì)運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述不正確的是(  )
A.以根尖、莖尖為材料利用組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得抗病毒的植物新品種
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的性狀
C.利用組織培養(yǎng)生產(chǎn)人參皂甙,實現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D.利用體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜一甘藍(lán)”,克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下不能說明細(xì)胞全能性的試驗是( )

A.胡蘿卜籾皮部細(xì)胞培育出植株

B.紫色糯性玉米種子培育出植株

C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株

D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

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同步練習(xí)冊答案