如圖是有關(guān)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)操作回答問題:
(1)如甲細(xì)胞為人的細(xì)胞,乙細(xì)胞為鼠細(xì)胞,并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì).在這兩種細(xì)胞開始融合時(shí),細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)“涇渭分明”,到融合過程完成時(shí),兩種顏色的熒光就均勻分布在丙細(xì)胞的表面了,這一實(shí)驗(yàn)可以清楚地說明
 

(2)如果甲、乙細(xì)胞是葉肉細(xì)胞,那么在融合之前,你認(rèn)為應(yīng)選用
 
酶,將細(xì)胞壁去掉.在融合過程中,常用的促融劑是
 

(3)如果甲代表動(dòng)物的B淋巴細(xì)胞(可產(chǎn)生抗體),乙代表骨髓瘤細(xì)胞(不能產(chǎn)生抗體,可在培養(yǎng)液中培養(yǎng)),融合成的丙細(xì)胞經(jīng)免疫分析,就可篩選出具識(shí)別功能的雜交瘤細(xì)胞.這種細(xì)胞不僅可通過
 
生殖方式無限繁殖,而且能夠產(chǎn)生
 
,從而在醫(yī)學(xué)診斷中,得到廣泛重視和應(yīng)用.
(4)如甲、乙兩個(gè)細(xì)胞分別代表某種動(dòng)物的雌雄配子,則兩個(gè)細(xì)胞的融合過程為
 
.丙細(xì)胞核中基因的來源是
 

(5)如甲細(xì)胞為甲牛的供核細(xì)胞,乙細(xì)胞為乙牛的去核卵細(xì)胞,兩種細(xì)胞融合成丙細(xì)胞后,再培育出一頭小牛,則該小牛的大多數(shù)性狀與
 
牛相似.
考點(diǎn):細(xì)胞融合的概念及方法,動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù),單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:本題以細(xì)胞融合的圖解為背景考查了多項(xiàng)知識(shí).
細(xì)胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的,這說明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性;
細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞結(jié)合了兩個(gè)細(xì)胞的遺傳特點(diǎn),因此利用該特點(diǎn)有兩種重要的應(yīng)用:植物體細(xì)胞雜交、單克隆抗體的制備;
受精作用過程中形成的受精卵的細(xì)胞質(zhì)基因全部來自于卵細(xì)胞中,細(xì)胞核中的基因一半來自精子,一半來自于卵細(xì)胞.
解答: 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,在這兩種細(xì)胞開始融合時(shí),細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)“涇渭分明”,到融合過程完成時(shí),兩種顏色的熒光就均勻分布在丙細(xì)胞的表面了,這說明蛋白質(zhì)在運(yùn)動(dòng),因此這一實(shí)驗(yàn)可以清楚地說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性.
(2)由于細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠,因此利用酶的專一性,在植物細(xì)胞融合之前,選用纖維素酶將細(xì)胞壁去掉.在融合過程中,常用的促融劑是聚乙二醇.
(3)單克隆抗體的制備是將能產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,由于B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體,骨髓瘤細(xì)胞能夠無限增殖,因此融合形成的雜交瘤細(xì)胞集合了兩個(gè)細(xì)胞的遺傳特點(diǎn),即既能通過無性繁殖方式無限繁殖,而且能夠產(chǎn)生特異抗體,從而在醫(yī)學(xué)診斷中,得到廣泛重視和應(yīng)用.
(4)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成合子的過程即為受精作用,細(xì)胞核中的基因一半來自精子,一半來自于卵細(xì)胞,即一半來自父方,一半來自母方.
(5)根據(jù)題意可知,丙細(xì)胞的細(xì)胞核來自于甲牛,細(xì)胞質(zhì)來自于乙牛,因此培育出的小牛大多數(shù)性狀與提供細(xì)胞核的甲牛相似.
故答案為:
(1)細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性
(2)纖維素  聚乙二醇
(3)無性繁殖  特異抗體
(4)受精作用     一半來自父方,一半來自母方
(5)甲
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、植物體細(xì)胞雜交、單克隆抗體的制備、受精作用以及細(xì)胞核移植等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記并理解相關(guān)知識(shí),難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線,不吻合的是( 。
A、孟德爾(G.Mendel)--發(fā)現(xiàn)了遺傳三大定律
B、艾弗里(O.Avery)--首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、達(dá)爾文(C.Darwin)--《物種起源》
D、沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick)--建立了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

防止多精入卵的保護(hù)屏障是( 。
①頂體反應(yīng)            
②透明帶反應(yīng)             
③卵黃膜封閉作用
④精子尾部脫落形成原核              
⑤唯一的一個(gè)精子獲能.
A、①②③④B、②③
C、①②③⑤D、②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物氣孔的大量關(guān)閉會(huì)影響到植物體的(  )
①光合作用的順利進(jìn)行②對(duì)礦質(zhì)離子的運(yùn)輸③對(duì)水分的運(yùn)輸.
A、只有①B、只有①和③
C、只有②和③D、①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在高等植物體A內(nèi)的生理過程,請(qǐng)根據(jù)下圖分析:

(1)將I階段中生成[H]的變化用一個(gè)反應(yīng)式表示:
 
;③、④過程進(jìn)行的場(chǎng)所依次是
 

(2)若A植物是玉米,則能在其葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的生理過程是
 
(用數(shù)字①、②、③回答)
(3)若A植物是番茄,并將其種在溫室中.寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施:
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員選取番茄葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng),制備人工種子,繁殖種苗,其過程可簡(jiǎn)述為如下5個(gè)步驟:

(1)上述過程中脫分化發(fā)生在步驟
 
,再分化發(fā)生在步驟
 
(填字母).
(2)從葉組織塊到種苗形成的過程,說明番茄葉片細(xì)胞具有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)植物和高等動(dòng)物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖,分析回答:
(1)在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在甲細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是
 
,在乙細(xì)胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過程是
 

(2)人如果一次攝入大量的糖類,一段時(shí)間后,血糖可通過
 
(填數(shù)碼)過程合成糖元.
(3)發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是
 
(填數(shù)碼),在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C
 
(填名稱).(4)物質(zhì)A在肝臟內(nèi)可以在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的作用下進(jìn)行
 
作用,形成物質(zhì)B
 
(填名稱).由此可見,
 
(填生理過程)是三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的樞紐.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
B、胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序
C、對(duì)桑胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

幾年前北京一家大型醫(yī)院接診了一位嚴(yán)重早衰的女孩.該女孩年僅1 2 歲,但呈現(xiàn)80多歲的面容,皮膚老化,器官已嚴(yán)重衰竭.經(jīng)染色體檢查發(fā)現(xiàn),該女孩22號(hào)染色體比常人多一條,為22號(hào)染色體三體綜合征,目前全世界連該女孩總共有3例病癥.下面有關(guān)22號(hào)染色體三體綜合征的說法,正確的是( 。
①屬于基因突變,可能是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細(xì)胞所致
②屬于染色體變異,可能是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細(xì)胞所致
③屬于基因突變,可能是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子所致
④屬于染色體變異.可能是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子所致.
A、①或②B、②或④
C、③或④D、①或④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案