下列生物學(xué)研究方法的使用,不正確的是( 。
A、用3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究轉(zhuǎn)錄過(guò)程
B、用層析的方法分離菠菜色素提取液中的四種色素
C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查松山地區(qū)黑線姬鼠的種群密度
D、用數(shù)學(xué)模型來(lái)描述酵母菌種群數(shù)量的變化
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),估算種群密度的方法,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
專題:
分析:轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA 的過(guò)程,而胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA特有的基本單位,RNA中沒(méi)有;由于色素在層析液中的溶解度不同,因而可用用層析的方法分離菠菜色素提取液中的四種色素;一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法,活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法;描述酵母菌種群數(shù)量的變化呈J型曲線或S型曲線.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、胸腺嘧啶脫氧核苷酸只存在于DNA中,而轉(zhuǎn)錄形成的是RNA,A錯(cuò)誤;
B、提取色素用無(wú)水乙醇或丙酮等有機(jī)溶劑,分離色素用層析液進(jìn)行層析,所以用層析的方法可分離菠菜色素提取液中的四種色素,B正確;
C、由于黑線姬鼠體積較大,活動(dòng)能力和范圍大,所以要用標(biāo)志重捕法調(diào)查松山地區(qū)黑線姬鼠的種群密度,C正確;
D、酵母菌種群數(shù)量在培養(yǎng)液中最初呈“J”型曲線增長(zhǎng),最終呈“S”型曲線增長(zhǎng),所以可用數(shù)學(xué)模型來(lái)描述酵母菌種群數(shù)量的變化,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物學(xué)研究方法的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是比較干旱的夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖.分析曲線圖并回答:
(1)上午7~10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng),是因?yàn)?div id="8sbqw7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)為什么12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱?
 

(3)下午14~17時(shí)光合作用強(qiáng)度不斷下降,是因?yàn)?div id="y48jq0y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起
 
物質(zhì).若停止光照,則
 
積累增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

興趣小組進(jìn)行“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn),得到如圖所示結(jié)果.有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析或評(píng)價(jià)不正確的是(  )
A、促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度是c
B、若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
C、用不同濃度的NAA處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同
D、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述,準(zhǔn)確的是( 。
A、抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成
B、吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成
C、抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成
D、T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列措施不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是( 。
A、控制人口過(guò)快增長(zhǎng),使人與自然和諧發(fā)展
B、大力開(kāi)展退耕還林、還草、還湖等,以保護(hù)生物多樣性
C、對(duì)瀕危動(dòng)植物進(jìn)行就地保護(hù)和易地保護(hù)
D、禁止利用生物技術(shù)對(duì)珍稀動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)和利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

月季莖尖作外植體培養(yǎng)脫毒苗要經(jīng)過(guò)的基本過(guò)程有(  )
A、分化B、脫分化
C、再分化D、分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將某動(dòng)物的甲狀腺切除后,從第二周開(kāi)始每天注射一定量的激素甲,該動(dòng)物體內(nèi)激素甲和激素乙在血液中的濃度曲線如圖所示,你認(rèn)為激素乙是( 。
A、甲狀腺激素B、胰島素
C、生長(zhǎng)素D、促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

把母雞的卵巢移植到閹割過(guò)的公雞體內(nèi),公雞會(huì)逐漸出現(xiàn)母雞的性狀,這是由于( 。
A、雌性激素具有維持雌性第二性征的作用
B、喪失了雄性激素維持雄性第二性征的作用
C、雌性激素具有激發(fā)雌性第二性征的作用
D、喪失了雄性激素激發(fā)雄性第二性征的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種,各種氨基酸之間的不同點(diǎn)在于( 。
A、氨基B、羧基C、肽鍵D、R基

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案