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據南方都市報報道,2013年11月7日上午,一位母親在中山市博愛醫(yī)院通過剖腹產成功誕下了一對龍鳳胎.據悉,這是我市首例通過凍卵技術成功受孕并分娩的試管嬰兒助孕案例.以下關于試管嬰兒的說法不正確的是( 。
A、試管嬰兒涉及的生物學技術有:體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術
B、移植到該母親體內的應多于一個胚胎
C、試管嬰兒的受精過程在試管中完成,屬于無性生殖的過程
D、試管嬰兒與設計試管嬰兒的生物學意義相同
考點:試管嬰兒及其意義
專題:
分析:本題主要考查試管嬰兒的相關知識.
試管嬰兒是指人的卵細胞和精子在體外完成受精作用,發(fā)育到早期胚胎的一定階段,再移入到母體子宮內繼續(xù)發(fā)育到足月誕生的嬰兒,由于受精過程和早期胚胎發(fā)育通常在試管中完成,所以叫試管嬰兒.試管嬰兒只是實現了在體外的受精過程,精子和卵細胞分別來自父母雙方,因此屬于有性生殖,而動物克隆則是遺傳物質幾乎全部來自提供細胞核的一方,因此試管嬰兒技術屬于有性生殖,而動物克隆則屬于無性生殖.
解答: 解:A、試管嬰兒運用了體外受精技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術,A正確;
B、根據“一位母親在中山市博愛醫(yī)院通過剖腹產成功誕下了一對龍鳳胎”可知,移植到該母親體內的應為2個胚胎,B正確;
C、試管嬰兒只是實現了在體外的受精過程,精子和卵細胞分別來自父母雙方,因此屬于有性生殖,C錯誤;
D、設計試管嬰兒比試管嬰兒多了一個步驟,即植入前對胚胎進行遺傳學診斷,D錯誤.
故選:CD.
點評:本題主要考查學生對知識的分析和理解能力、由于試管嬰兒技術幫助有生殖疾病的夫婦獲得具有自已遺傳物質的孩子,因此已被被全世界絕大多數國家所承認.而克性技術目前很不成熟,且又涉及了一些倫理上的問題,目前各國都是反對克隆人的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng),下列說法正確的是(  )
A、若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四個同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復力穩(wěn)定性最強的是b
B、若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物種群,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是b
C、若M表示種群的個體數目.a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群,則a種群所具有能量一定最少
D、若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個不同的種群,它們構成食物關系,則c的數量增加會導致a、b的數目減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,正確的是( 。
A、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的比例決定的
B、基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C、在DNA分子結構中,脫氧核苷酸的排列構成了DNA分子的基本骨架
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有2個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于碳循環(huán)的說法中正確的是(  )
A、巖石圈中的碳以無機鹽(碳酸鹽)形式儲存,故不直接參與碳循環(huán)
B、碳循環(huán)伴隨著能量流動,由于生物體不能在代謝中利用散失的熱能,導致溫室效應
C、大氣中的碳都是通過生產者的光合作用進入生物群落的
D、植樹造林、退耕還林是解決溫室效應的最主要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數分裂過程中,姐妹染色單體的分離發(fā)生在(  )
A、減數分裂間期
B、減數第一次分裂
C、減數第二次分裂
D、形成四分體時

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科目:高中生物 來源: 題型:

將大腸桿菌的DNA分子用15N標記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng).當DNA分子復制n次后,不含15N的DNA分子數為( 。
A、2
B、2n
C、2n-2
D、2n-2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在同一細胞中,下列生理活動不能與同源染色體聯會同時進行的是( 。
A、轉錄B、細胞呼吸
C、信息傳遞D、合成蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

λ噬菌體有極強的侵染能力,并能在細菌中快速地進行DNA的復制,最終導致細菌破裂(稱為溶菌狀態(tài)),或者整合到細菌基因組中潛伏起來,不產生子代噬菌體(稱為溶原狀態(tài)).在轉基因技術中常用λ噬菌體構建基因克隆載體,使其在受體細菌中大量擴增外源DNA,進而構建基因文庫.相關操作如圖,請分析回答相關問題:

(1)組裝噬菌體時,可被噬菌體蛋白質包裝的DNA長度約為36~51kb,則λgtl0載體可插入的外源DNA的長度范圍為
 

(2)λ噬菌體的溶菌狀態(tài)、溶原狀態(tài)各有用途.現有一種imm434基因,該基因編碼一種阻止λ噬菌體進入溶菌狀態(tài)的阻遏物.但如果直接插入該基因,會使載體過大而超過噬菌體蛋白質的包裝能力,又需要刪除λ噬菌體原有的一些序列.根據如圖分析:
A、如果需要獲得大量含目的基因的噬菌體,應當使入噬菌體處于
 
狀態(tài),相應的改造措施是刪除λ噬菌體DNA中的
 
(填“左臂”、“中臂”或填“右臂”);
B、如果需要目的基因在細菌中大量克隆,應當使λ噬菌體處于
 
狀態(tài),相應的改造措施是可以刪除λ噬菌體DNA中的
 
(填“左臂”、“中臂”或填“右臂”),并插入
 

(3)包裝用的蛋白質與DNA相比,特有的化學元素是
 
,若對其進行標記并做侵染實驗,可獲得的結論是
 

(4)分離純化噬菌體重組DNA時,將經培養(yǎng)10h左右的大腸桿菌--噬菌體的培養(yǎng)液超速離心后,從離心試管內的
 
中獲得噬菌體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、白眼基因片段中,含有成百上千個脫氧核糖核苷酸
B、S基因是有遺傳效應的DNA片段
C、白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同
D、白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對的不同

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