14.某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因.下列推斷正確的是( 。
A.Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是$\frac{1}{4}$B.Ⅲ-1基因型為XA1 Y的概率是$\frac{1}{2}$
C.Ⅲ-2基因型為XA1 XA2的概率是$\frac{1}{8}$D.Ⅳ-1基因型為XA1 XA1概率是$\frac{1}{8}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ-1的基因型為XA1Y,其減數(shù)分裂后可產(chǎn)生兩種精子,即XA1和Y;Ⅰ-2的基因型為XA2XA3,其減數(shù)分裂后可產(chǎn)生兩種卵細胞,即XA2和XA3.明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、已知:Ⅰ-1的基因型為XA1Y,Ⅰ-2的基因型為XA2XA3,所以Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$,A錯誤;
B、由于Ⅱ-2基因型為$\frac{1}{2}$XA1XA2、$\frac{1}{2}$XA1XA3,產(chǎn)生配子為$\frac{1}{2}$XA1:$\frac{1}{4}$XA2:$\frac{1}{4}$XA3,Ⅱ-1提供Y配子,所以Ⅲ-1基因型為為$\frac{1}{2}$XA1Y、$\frac{1}{4}$XA2Y、$\frac{1}{4}$XA3Y,XA1Y的概率是$\frac{1}{2}$,B正確;
C、由于Ⅱ-3基因型為XA1XA2或XA1XA3,產(chǎn)生配子為$\frac{1}{2}$XA1:$\frac{1}{4}$XA2:$\frac{1}{4}$XA3,且Ⅱ-4基因型為XA2Y,又Ⅲ-2為女性,必有XA2,所以Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$,C錯誤;
D、由于Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是$\frac{1}{2}$,Ⅲ-2基因型為$\frac{1}{2}$XA1XA2、$\frac{1}{4}$XA2XA2、$\frac{1}{4}$XA3XA2,只有XA1XA2含XA1配子,XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$,所以Ⅵ-1基因型為XA1XA1的概率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,D正確.
故選:BD.

點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細胞的組成成分、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是( 。
A.葡萄糖存在于線粒體和葉綠體中
B.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
C.洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
D.核孔是細胞內(nèi)物質(zhì)交換的通道,細胞質(zhì)中核糖體合成的DNA聚合酶和RNA聚合酶經(jīng)核孔向細胞核方向運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與細胞核相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),也屬于生物膜系統(tǒng)的組成成分
B.細胞核中可以進行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程
C.核膜在有絲分裂過程中會周期性的消失和出現(xiàn)
D.細胞核是細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某課題組的實驗結(jié)果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶).請分析回答:
(1)分析如圖的實驗結(jié)果可知,本實驗研究的課題是探究(研究)溫度對A酶和B酶活性的影響.
(2)圖一結(jié)果顯示,在40℃至60℃范圍內(nèi),酶活性較高的酶是A酶.高溫條件下,酶容易失活,其原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞.
(3)下表是如圖所示實驗結(jié)果統(tǒng)計表,由圖可知表中③處應(yīng)是40,⑧處應(yīng)是5.0.
溫度(℃)
A酶活性(mmol•S-13.13.85.86.35.42.90.9
B酶活性(mmol•S-11.12.23.93.41.90

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.運動神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會導致帕金森病的發(fā)生,多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細胞的損傷或死亡程度.研究者認為該病的發(fā)生與機體免疫有關(guān),并進行了實驗探究.
(1)機體的特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫,后者主要通過漿細胞分泌抗體發(fā)揮免疫效應(yīng).
(2)研究發(fā)現(xiàn),效應(yīng)細胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān),MPTP可誘導正常小鼠產(chǎn)生帕金森。o正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPP或生理鹽水10天后,分別測定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量,結(jié)果如圖所示.
注射生理鹽水的正常小鼠血清注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理鹽水的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白-+
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白-+
注:“+”表示出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng),“-”表示不出現(xiàn)抗原---抗體反應(yīng).
據(jù)圖可知,注射MPP可導致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低,推測MPP可能導致多巴胺神經(jīng)元細胞損傷或死亡.與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠的多巴胺含量降低幅度較。
(3)有人假設(shè),帕金森病患者體液免疫也可能導致帕金森病加重.為此,研究者進行了如右上表體外實驗.依據(jù)實驗結(jié)果可知:注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白沒有發(fā)生(填“發(fā)生了”或“沒有發(fā)生”)改變;注射MPTP使正常小鼠產(chǎn)生了抗多巴胺神經(jīng)元表面蛋白的抗體,由此推測,帕金森病小鼠的自身抗體會導致帕金森病加重.
(4)依據(jù)上述實驗結(jié)果判斷,下列免疫失調(diào)引起的疾病中,與帕金森病最相似的是B.
A.花粉過敏    B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡    C.先天性免疫缺陷    D.艾滋病
(5)由上述結(jié)果分析,帕金森病與免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為牛胚胎移植過程示意圖,請回答下列問題.
(1)②階段常用促性腺激素對供體母牛進行處理,其目的是獲得更多的卵子.
(2)沖卵的生理基礎(chǔ)是早期胚胎形成后處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立聯(lián)系.
(3)胚胎移植時,為保證成活率這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段.
(4)若要通過④獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個新個體,可對③階段檢查合格的胚胎進行胚胎分割技術(shù)處理,該過程中應(yīng)注意對內(nèi)細胞團進行均等分割.
(5)克隆動物培育的過程與圖示繁殖過程相比,克隆動物特有的技術(shù)手段是核移植技術(shù),這兩種動物繁殖的方式相比,實質(zhì)性的區(qū)別為前者是無性繁殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.將靈敏電流計連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結(jié)構(gòu)的表面,分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等),下列說法不正確的( 。
A.分別刺激a、d點時,指針都偏轉(zhuǎn)1次
B.分別刺激b、c點時,指針都偏轉(zhuǎn)2次
C.神經(jīng)遞質(zhì)在釋放過程中會消耗能量
D.分別刺激a、b、c、d處,指針偏轉(zhuǎn)1次的現(xiàn)象只發(fā)生在刺激d點時

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體內(nèi)某些信息分子的作用示意圖,A~G表示不同的信息分子,請據(jù)圖分析回答:
(1)寒冷時,[A]神經(jīng)遞質(zhì)使下丘腦產(chǎn)生興奮引起骨骼肌戰(zhàn)栗;由垂體分泌的[B]促甲狀腺激素作用于甲狀腺,最終使細胞代謝加強,產(chǎn)能增多.
(2)運動時,下丘腦分泌C增多,使靶細胞對水分的重吸收增強,導致細胞外液滲透壓下降;[E]血糖濃度降低,其作用于胰島A細胞使[G]胰高血糖素分泌量增加,維持血糖平衡.
(3)受某病原體感染時,[D]淋巴因子促進B淋巴細胞增殖分化為效應(yīng)B細胞和記憶細胞.

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1.如圖是制備抗埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白單克隆抗體的過程.請據(jù)圖回答:

(1)利用PCR獲取目的基因的過程中,反應(yīng)體系內(nèi)要加入含有VP40基因的DNA、dNTP、Taq酶和根據(jù)目的基因的核苷酸序列合成的引物,且反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中才能進行.
(2)選用EcoRI和XhoI雙酶切的優(yōu)點是防止酶切產(chǎn)物之間的隨意連接,提高連接成功率;VP40基因進入大腸桿菌細胞,并在大腸桿菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達,該過程可稱為轉(zhuǎn)化.
(3)過程⑥常用的不同于植物原生質(zhì)體融合的促融方法是用滅活的病毒處理.若把在HAT選擇培養(yǎng)基上存活的細胞全部培養(yǎng)在同一培養(yǎng)基中,并從中提取出的抗體不是(是或不是)單克隆抗體.圖示過程應(yīng)用的生物技術(shù)是基因工程、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合.

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